Архив автора

Вниманию посетителей нашего сайта предлагаем десять лекций химика Артема Ромаевича ОГАНОВА (State University of New York at Stony Brook) о современных исследовательских подходах в химии и материаловедении.

Дизайн новых материалов — это революция в материаловедении, в физике и в химии. До недавнего времени материалы открывались методом проб и ошибок или с помощью каких-то счастливых происшествий. Надеяться на такие способы легкомысленно, если мы хотим открывать материалы, которые обладают нужными для нас свойствами, и открывать их систематически и быстро. В этой связи интересна возможность прогнозирования новых материалов на компьютере. Данный курс будет посвящен именно этому. Основной акцент уделяется методам предсказания с помощью компьютера различных типов материалов для практических применений, а также новых типов химических веществ и вещества планетных недр. Все эти темы в совокупности опираются на одно и то же — на революционные методы прогнозирования состояния вещества только с помощью компьютера.

Лекция №1. Новая химия под высоким давлением

Новая химия под давлением — это исключительно интересная область исследований, которая появилась несколько десятилетий назад, но за последние одно-два десятилетия совершила огромный рывок. Рывок, который поначалу был связан с изобретением новых экспериментальных методик, а сейчас продолжается благодаря существованию и изобретению новых теоретических методов — в частности, методов предсказания кристаллической структуры.

Лекция №2. Компьютерный дизайн новых материалов

Компьютерный дизайн новых материалов — это мечта, которую человечество лелеяло уже многие десятилетия. Она долгое время считалась недостижимой. Но в последние годы нам удалось приблизиться к этой мечте, а во многих случаях даже ее достигнуть. Эта мечта считалась недосягаемой, потому что проблема компьютерного дизайна новых материалов включает в себя считавшуюся нерешаемой проблему кристаллических структур.

Прочитать остальную часть записи »

Оргкомитет Международной премии за выдающиеся инновационные проекты в сфере образования WISE Prize for Education сообщает о приеме заявок на конкурс 2015 года.

Проект, претендующий на получение премии, может быть представлен единственным автором или командой разработчиков (до шести человек) из любой страны мира. Заявка может быть подана от организации, школы, института, частной компании, независимого разработчика или разработчиков. Проект, представляемый на конкурс, должен решать актуальную проблему образования таким способом, чтобы это решение могло быть использовано и в других странах мира.

Заявка на участие в конкурсе подается онлайн на сайте программы. Форма заявки заполняется на английском языке. Доступ к аккаунтам для участников будет открыт до 31 марта 2015 года.

После предварительной оценки проектов конкурсной комиссией будет отобрано не более пятнадцати финалистов — кандидатов на получение премии. Лауреат премии, выбранный международным жюри, будет объявлен в ноябре 2015 года на саммите WISE-2015, который пройдет в Дохе (Катар).

Победителю конкурса присуждается премия в размере 500 тысяч долларов США и золотая медаль лауреата WISE Prize for Education.

Сообщество WISE (это свыше 9000 экспертов в области образования и практикующих специалистов из 152 стран мира) окажет финалистам содействие в продвижении предложенных проектов. Таким образом, команды победителей и финалистов получат возможность сделать свои проекты общедоступными, установить новые партнерские отношения, содействуя распространению и воспроизведению инициатив в рамках других образовательных систем и регионов мира.

Найти более подробную информацию о WISE Awards и подать заявку для участия в конкурсе можно по этой ссылке.

 Уважаемые коллеги!

Администрация сайта CHEM-TEACHER.RU сердечно поздравляет вас с Днем Святого Валентина! Счастья, любви, вдохновения и неиссякаемой жажды творчества!

Оставайтесь с нами!

 Фото — http://www.adme.ru

 Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии сердечно поздравляет учащегося 11 класса МОУ СОШ №45 с углубленным изучением отдельных предметов естественнонаучной направленности (г. Тверь) Андрея ВАЩЕНКО, занявшего I место в финале Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений имени Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА!

Финал конкурса был организован химическим факультетом МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА, Российским химико-технологическим университетом им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА, Московским государственным областным университетом, редколлегией журнала «Вестник образования России», Российским химическим обществом им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА и Некоммерческой организацией «Благотворительный фонд наследия МЕНДЕЛЕЕВА» при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации.

Научно-исследовательская работа Андрея, посвященная исследованию квантовых точек, была признана лучшей в секции «Химия»!

От имени нашей Ассоциации слова благодарности и признательности, а также пожелания дальнейших творческих успехов мы адресуем педагогу, подготовившему талантливого юного химика, — учителю химии высшей категории МОУ СОШ №45 Татьяне Анатольевне ГОРБУНОВОЙ и руководителю экспериментальной части работы — доценту кафедры органической химии Тверского государственного университета, кандидату химических наук Олегу Евгеньевичу ЖУРАВЛЁВУ (кстати, тоже выпускнику 45-й школы и ученику Татьяны Анатольевны)!

4 февраля 2015 года в Тверском областном институте усовершенствования учителей состоялась встреча Министра образования Тверской области Натальи Александровны СЕННИКОВОЙ с руководителями региональных педагогических Ассоциаций.

На встречу были приглашены председатели: Тверского регионального отделения Всероссийского педагогического собрания, Ассоциации учителей русского языка и литературы, Тверского регионального отделения Ассоциации учителей истории и обществознания, Ассоциации молодых педагогов, Ассоциации молодых руководителей образовательных учреждений, Ассоциации сельских школ, председатель рабочей группы по созданию Ассоциации учителей биологии  и др.

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии представлял его председатель Александр Евгеньевич СОБОЛЕВ. 

Во встрече также приняли участие директор ТОИУУ Сергей Николаевич МАХНОВЕЦ и заместитель директора ТОИУУ Ольга Анатольевна БРУСОВА.

Были заслушаны выступления каждого из председателей Ассоциаций, причем право выступить первыми было предоставлено химикам. Приятно отметить, что деятельность нашей Ассоциации заслужила высокую оценку не только руководства областной системы образования, но и собравшихся коллег.

Анализируя полученную информацию, Н.А. СЕННИКОВА сказала: «Если у педагога есть интерес, то он может сделать многое. Формализовать работу Ассоциаций нельзя — работа заглохнет! Должно быть разнообразие форм и методов работы учительских сообществ».

Министром образования Тверской области был отмечен положительный опыт работы Ассоциации учителей химии по привлечению широких масс школьников к участию в олимпиадном движению (региональная олимпиада «Химоня»): «Настал критический момент в работе с одаренными детьми. В связи с изменением нормативной базы мы начинаем «проваливаться» на этапе поиска победителей и призеров регионального этапа предметных олимпиад. Поэтому очень важно сделать доступными малые победы школьников на альтернативных олимпиадах. Очень хорошо это организовано у химиков!»

Наталья Александровна также высоко оценила работу нашей Ассоциации по подготовке учащихся к олимпиадам, имея в виду организацию ежегодной Летней школы олимпийского резерва. Министр высказала мысль о необходимости поддержки таких школ в нашей области и предложила предусмотреть их финансирование за счет средств, выделяемых на организацию летнего отдыха детей.

Чтобы широкие учительские массы смогли ближе познакомиться с опытом работы каждого педагогического сообщества, участниками встречи было предложено организовать в рамках традиционной августовской педагогической Ассамблеи  «День открытых дверей педагогических Ассоциаций». 

Встреча оказалась исключительно полезной: министр из первых уст узнала об опыте работы учительских объединений, а педагоги заручились поддержкой руководства Министерства образования Тверской области и Тверского областного института усовершенствования учителей. Было решено сделать такие встречи регулярными (не реже одного раза в год).

Сегодняшний день принес печальное известие.

6 февраля 2015 года на 69-м году жизни после тяжелой продолжительной болезни скончалась заслуженный учитель Российской Федерации Мария Павловна КОЛОСОВА, сорок лет проработавшая учителем химии в средней школе №39 г. Твери.

Мария Павловна была чутким, внимательным, отзывчивым, всегда готовым прийти на помощь человеком, опытным учителем. Она была «Отличником народного просвещения», педагогом-профессионалом, прекрасным воспитателем и наставником.

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии выражает глубокое и искреннее соболезнование родным, близким и коллегам Марии Павловны.

Светлая память о Марии Павловне КОЛОСОВОЙ навсегда сохранится в наших сердцах.

Прощание с М.П. КОЛОСОВОЙ состоится 9 февраля 2015 года (понедельник) в 12:30 от морга городской клинической больницы скорой медицинской помощи (г. Тверь, ул. Маршала Конева, д. 71)

Согласно Положению о Тверском региональном отделении Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии», председатель Ассоциации избирается на очередном Съезде учителей и преподавателей химии Тверской области сроком на 3 (три) года. Наша Ассоциация была создана в марте 2012 года, тогда же состоялись первые выборы председателя. Соответственно, в марте 2015 года срок полномочий действующего председателя Ассоциации истекает.

Очередные выборы состоятся в день проведения IV Съезда учителей и преподавателей химии Тверской области – 27 марта 2015 года. Руководитель Ассоциации будет избран путем тайного голосования на основе всеобщего равного и прямого избирательного права. Подготовка и проведение выборов будет осуществлена открыто и гласно.

Председателем Ассоциации может быть учитель общеобразовательной школы или преподаватель образовательного учреждения среднего (высшего) образования, имеющий опыт работы по специальности «Химия» не менее 5 (пяти) лет и пользующийся заслуженным авторитетом коллег.

Избранным на должность председателя Ассоциации считается кандидат, который получил абсолютное большинство голосов членов Ассоциации, принявших участие в голосовании (не менее 50 процентов голосов).

Кандидаты на должность председателя Ассоциации могут быть выдвинуты:

• методическими объединениями учителей химии города (района);
• творческими группами учителей — членов Ассоциации;
• в порядке самовыдвижения.

Участие кандидата в выборах председателя является свободным и добровольным. Никто не вправе оказывать воздействие на кандидата с целью принудить его к участию или неучастию в выборах, а также препятствовать его свободному волеизъявлению.

Кандидат может выдвинуть свою кандидатуру сам при условии поддержки его самовыдвижения группой учителей химии — членов Ассоциации в количестве не менее 5 (пяти) человек. Такой кандидат обращается в организационный штаб по проведению выборов с письменным заявлением о регистрации его в качестве кандидата на должность председателя Ассоциации.

Кандидат, выдвинутый группой учителей химии и (или) методическим объединением района (города), регистрируется на основании протокола собрания.

Заявления и протоколы предоставляются секретарю Ассоциации Денису Сергеевичу ИСАЕВУ лично или по электронной почте (в виде скан-копии). E-mail:IsaevDS@yandex.ru. Телефон для справок: 8-915-724-30-78.

Срок подачи заявлений для регистрации в качестве кандидата на должность председателя Ассоциации учителей и преподавателей химии Тверской области – с 17 по 27 февраля 2015 года (включительно).

Подробнее с Положением о выборах председателя Ассоциации учителей и преподавателей химии Тверской области, а также со списком необходимых документов можно ознакомиться по этой ссылке.

Наш сайт продолжает знакомить своих посетителей с новинками учебной химической литературы. Сегодня мы представляем сборник «Очень нестандартные задачи по химии» авторов Александра Зосимовича ЛИСИЦЫНА и Алексея Александровича ЗЕЙФМАНА, изданный Московским центром непрерывного математического образования (М.: МЦНМО, 2015. 192 с.).

Несколько слов об авторах. Александр Зосимович ЛИСИЦЫН долгие годы преподавал химию в Вологодском государственном естественно-математическом лицее (ныне — Вологодский многопрофильный лицей), где воспитал не одно поколение школьников, многие из которых успешно выступали на российских и международных олимпиадах и выбрали химию в качестве своей профессии. Алексей Александрович ЗЕЙФМАН — ученик Александра Зосимовича, двукратный абсолютный победитель Международной химической олимпиады, кандидат химических наук.

Вот что пишет в предисловии к этому пособию профессор МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА Вадим Владимирович ЕРЁМИН: «Перед вами — совершенно уникальная книга. На первый взгляд, это обычный сборник задач, в котором к тому же нет ни примеров, ни подробных решений, а есть лишь условия и краткие ответы. Но как только вы начнете решать эти задачи, вы поймете, что все очень необычно, и вы попали в созданный авторами мир высокого химического интеллекта. При решении задач вы испытаете множество сильных эмоций — бессилие и отчаяние в первые моменты, острое желание заглянуть в ответ и узнать, что же авторы задумали, затем — высокое интеллектуальное напряжение и, наконец (в удачном случае), — восторг от правильного решения. Эта книга гарантирует вам интеллектуальное удовольствие и массу впечатлений. Всё это от того, что она написана с любовью — любовью к химии и к интеллектуальному труду, и вы это почувствуете.

Уникальность книги — в том, что в ней нет не только типовых задач, но и вообще нет двух задач, похожих друг на друга. Приемы и идеи, найденные вами для одной задачи, не будут работать для другой. Каждый раз при решении вам надо будет придумывать что-то новое. Вам придется очень крепко подумать и как следует поработать с источниками химической информации, но в результате вы узнаете очень много нового и интересного о химических структурах и превращениях, а иногда по-новому взглянете на то, что уже знаете. Работая с книгой, вы вырастете как химик — и не только в плане конкретных знаний, но и в умении применять общие законы и принципы химии…»

Сборник содержит более 500 нестандартных задач по неорганической, органической и физической химии. Задачи разделены на несколько уровней сложности, ко всем задачам даны ответы и/или указания к решению. Сборник предназначен в первую очередь для подготовки к олимпиадам и дополнительных занятий по химии. Однако он будет интересен не только школьникам и учителям, но и студентам, преподавателям, научным работникам — всем, кто связан с химией и интересуется красивыми и необычными химическими структурами и превращениями.

Приобрести пособие А.З. ЛИСИЦЫНА и А.А. ЗЕЙФМАНА «Очень нестандартные задачи по химии» можно, например, здесь.

          

По многочисленным просьбам учителей сроки приема работ на конкурсы «Оригинальная задача», «Химическая игротека» и «TOP 20», организуемые Тверским региональным отделением Ассоциации учителей и преподавателей химии, продлены до 5 февраля 2015 года.

С правилами проведения конкурсов можно ознакомиться по следующим ссылкам:

•  III Региональный конкурс олимпиадных заданий по химии «Оригинальная задача-2015» — здесь;
• II Региональный конкурс дидактических игр по химии «Химическая игротека-2015» — здесь; 
• Конкурс самых популярных органических и неорганических химических реакций «TOP 20» — здесь.

C 20 по 21 января 2015 года в г. Твери на базе Тверского государственного университета и Тверского государственного технического университета прошел региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии. В нем приняли участие 28 человек из двенадцати муниципальных образований Тверской области — победители и призеры предыдущего (муниципального) этапа олимпиады: 8 девятиклассников, 8 десятиклассников и 12 учащихся одиннадцатого класса. К сожалению, по сравнению с прошлым годом число участников регионального этапа уменьшилось почти на четверть: в 2014 году в подобной олимпиаде принимали участие 37 школьников из пятнадцати муниципальных образований области.

(Для сравнения: во II Региональной олимпиаде школьников по химии «Химоня», организуемой и проводимой Тверским региональным отделением Ассоциации учителей и преподавателей химии, в мае 2014 года принял участие 201 школьник из четырнадцати муниципалитетов Верхневолжья.)

Задания были разработаны Центральной методической комиссией и были одинаковыми для всех юных химиков России. Нам очень приятно, что из пятнадцати задач теоретического тура соавтором четырех заданий является выпускник МОУ СОШ №45 г. Твери Максим Николаевич АНДРЕЕВ, ученик Татьяны Анатольевны ГОРБУНОВОЙ. Как и в прежние годы, особенностями предложенных задач явились необходимость творческого использования школьниками имеющихся у них знаний, проверка умения применять эти знания в нестандартных ситуациях, увидеть и обосновать оригинальный путь решения.

Работы школьников оценивало авторитетное жюри под председательством старшего преподавателя кафедры биотехнологии и химии Тверского государственного технического университета, кандидата химических наук Антонины Анатольевны СТЕПАЧЁВОЙ. После проведенной в этом году ротации в жюри олимпиады осталось четыре учителя химии: Наталья Александровна АНИСЕНКОВА (МОУ СОШ №20, г. Тверь), Наталья Анатольевна ЕВСТИГНЕЕВА (МОУ СОШ №17, г. Тверь), Денис Сергеевич ИСАЕВ (МОУ СОШ №43, г. Тверь) и Ольга Николаевна РОДИНА (МОУ СОШ №9 им. В.Т. СТЕПАНЧЕНКО, г. Ржев). Основную часть судейской коллегии составили молодые преподаватели и сотрудники Тверского государственного технического университета,  среди которых пять человек являются кандидатами химических наук.

Результаты олимпиады оказались следующими:

9 класс

Победителем признан Михаил Александрович ДЕРЕНДЯЕВ (МОУ «Многопрофильная гимназия №12», г. Тверь).

Призером олимпиады стал Иван Васильевич СЕРОВ (МОУ СОШ №8, г. Торжок).

Поощрительными грамотами награждены:

1. Илья Андреевич ИВАНОВ (МОУ СОШ №9 им. В.Т. СТЕПАНЧЕНКО, г. Ржев).

2. Тимофей Михайлович СЫПКО (МОУ «Многопрофильная гимназия №12», г. Тверь).

10 класс

Победителей нет.

Призером олимпиады признана Анна Сергеевна ПАНОВА (МОУ СОШ №17 с углубленным изучением математики, г. Тверь).

11 класс

Победителей нет.

Призерами стали:

1. Андрей Федорович ВАЩЕНКО (МОУ СОШ №45 с углубленным изучением отдельных предметов естественнонаучной направленности, г. Тверь).

2. Анастасия Олеговна СМИРНОВА (МОУ «Гимназия №2», г. Нелидово).

3. Иннокентий Александрович ТРУХАН (МОУ СОШ №14, г. Кимры).

Познакомиться с итоговыми протоколами олимпиады, а также посмотреть работы победителей и призеров можно, скачав архив по этой ссылке (официальный источник информации — здесь). Как только тексты олимпиадных заданий и их решения появятся в открытом доступе, мы обязательно разместим их на страницах нашего сайта.

Фотографии олимпиады:

Прочитать остальную часть записи »