Архив рубрики «Сотрудничество «школа-вуз»»

Региональная научно-практическая конференция «Экологическое образование Тверской области»

26-28 октября 2017 года на базе факультета географии и геоэкологии Тверского государственного университета состоится региональная научно-практическая конференции на тему: «Экологическое образование Тверской области в условиях перехода к модели устойчивого развития России и региона».

Среди целей конференции:

  • обобщение инновационного опыта экологического образования в образовательных учреждениях Тверской области;
  • выявление проблем экологического образования и поиск путей их решения;
  • выработка общего понимания образовательных задач по экологическому образованию и действий по их решению в условиях перехода к модели экологически устойчивого развития региона.

К участию в конференции приглашаются преподаватели и сотрудники учреждений высшего профессионального образования, учреждений начального и среднего профессионального образования, педагоги и руководители школ области, педагоги дошкольных общеобразовательных учреждений и системы дополнительного образования.

Прием заявок от желающих принять участие в мероприятии продлен до 18 октября 2017 года.

Подробная информация о конференции доступна в информационном письме, которое можно скачать по этой ссылке.

Летняя школа для учителей «Обучение химии в условиях реализации ФГОС»

С 27 по 29 июня 2017 года в рамках проекта «МГУ — школе» открывается Летняя школа для учителей химии «Обучение химии в условиях реализации ФГОС».

На занятия приглашаются учителя химии, методисты и руководители учреждений общего и дополнительного образования, студенты педагогических и естественнонаучных специальностей и направлений подготовки вузов.

Программа Школы рассчитана на 18 часов и посвящена самым актуальным проблемам преподавания химии в школе:

  • проектированию рабочих программ в соответствии с требованиями ФГОС;
  • организации проектной деятельности;
  • подготовке к ЕГЭ и химическим олимпиадам;
  • применению информационно-коммуникационных технологий в обучении химии;
  • рассмотрению методических аспектов отдельных тем школьного курса и др.

Участникам Школы будут предложены лекции и круглые столы.

Занятия в Летней школе БЕСПЛАТНЫЕ.

Организаторы Школы — Химический факультет МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА и Факультет наук о материалах. По итогам занятий слушатели программы получат сертификат МГУ.

Более подробная информация о Летней школе доступна здесь и здесь. Порядок записи на занятия — по этой ссылке.

Благодарим Наталью Анатольевну ЕВСТИГНЕЕВУ за помощь в подготовке материала.

Тверские педагоги представили результаты своей работы на научно-практической конференции в Санкт-Петербурге

С 13 по 15 апреля 2017 года в Российском государственном педагогическом университете им. А.И. ГЕРЦЕНА (г. Санкт-Петербург) состоялась 64-я Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы химического и экологического образования», посвященная 220-летию Герценовского университета.

Деятельность Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии была представлена следующими работами:

  • ДЕЖИНА Л.В. Учебные задания — один из факторов активизации познавательной деятельности учащихся // Актуальные проблемы химического и экологического образования: Сб. научн. тр. 64-й Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием (г. Санкт-Петербург, 13-15 апреля 2017 года). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА, 2017. – С. 88-95.
  • ИСАЕВ Д.С., СОБОЛЕВ А.Е. Основные направления воспитательной деятельности на уроках и внеурочных занятиях по химии // Актуальные проблемы химического и экологического образования: Сб. научн. тр. 64-й Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием (г. Санкт-Петербург, 13-15 апреля 2017 года). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА, 2017. – С. 79-88.
  • СОБОЛЕВ А.Е., ИСАЕВ Д.С. Сайт профессионального сообщества учителей химии как инструмент методической поддержки, информационный ресурс и средство коммуникации педагогов // Актуальные проблемы химического и экологического образования: Сб. научн. тр. 64-й Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием (г. Санкт-Петербург, 13-15 апреля 2017 года). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА, 2017. – С. 155-164.

Следующая, 65-я, Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы химического и экологического образования» пройдет в Санкт-Петербурге в апреле 2018 года. Настоятельно рекомендуем всем учителям и преподавателям химии Тверской области представить свой педагогический опыт на этом авторитетном форуме. О времени проведения конференции и сроках отправки материалов будет сообщено дополнительно. Следите за объявлениями на нашем сайте!

Видеокурс для учителей химии «Особенности подготовки школьников к олимпиадам»

Как развить талант детей, одаренных в области химии? И можно ли помочь остальным ребятам почувствовать себя уверенными на олимпиаде по химии?

Как правило, многие олимпиадные задачи могут быть решены при помощи основных сведений из школьного курса естественнонаучных предметов — надо лишь научить школьников правильно распоряжаться этим багажом информации.

Видеокурс «Особенности подготовки к олимпиадам по химии» поможет учителям химии привлечь школьников к занятиям и подготовить их к успешному выступлению на олимпиадах.

Автор — профессор химического факультета МГУ имени М.В. ЛОМОНОСОВА, доктор физико-математических наук Вадим Владимирович ЕРЁМИН.

Курс содержит 37 видео и рассчитан на пять недель (48 академических часов).

В программе:

  • методика развития талантов, обучающихся в области химии (психолого-педагогические аспекты развития детской одаренности; работа с одаренными детьми в области химии; развитие познавательного интереса в области химии — кружки и проектная деятельность);
  • рассказ об олимпиадах по химии в России и в мире (как все начиналось; современное состояние олимпиад по химии в России; особенности заданий основных этапов Всероссийской олимпиады; обзор олимпиад по химии, входящих в перечень РСОШ; Международная химическая олимпиада; Менделеевская олимпиада по химии; успехи России в олимпиадном движении)
  • муниципальный и региональный этапы Всероссийской олимпиады школьников по химии (организация и особенности подготовки);
  • практические советы от лучших школьных учителей химии и др.

Обучение на курсе бесплатное. Для участия необходимо зарегистрироваться.

В процессе обучения надо будет выполнить 21 проверочное задание. В случае успешного прохождения курса можно получить удостоверение о повышении квалификации в объеме 48 академических часов (стоимость 3000 руб.).

Курс запускается по когортному принципу каждый месяц, кроме января. Если вы не успели на текущий запуск, можно присоединиться к следующей когорте слушателей.

Узнать подробности  и зарегистрироваться на видеокурс «Особенности подготовки школьников к олимпиадам по химии» можно по этой ссылке.

Научно-познавательное мероприятие «Лабораторка»

В рамках Недели высоких технологий и технопредпринимательства 18 марта в единый день по всей стране впервые состоится увлекательное мероприятие для учащихся 7-11-х классов, которое имеет все шансы стать ежегодным общероссийским событием. Это научно-познавательное мероприятие «Лабораторка», которое продолжает лучшие традиции всероссийских «диктантов» по различным областям знаний.

Что такое «Лабораторка»? Это:

  • бесплатная всероссийская образовательно-просветительская акция для школьников;
  • проверка своей картины мира, то есть понимания, как устроены самые базовые вещи в жизни с точки зрения естественных наук и инженерно-технических знаний;
  • интересные вопросы, которые не повторяют школьную программу.

Скачать презентацию о целях и задачах «Лабораторки» можно по этой ссылке

«Лабораторка» открыта для всех — независимо от уровня образования, подготовки и имеющихся знаний. У нее единые правила по времени акции, порядку проведения и участия, по количеству и содержанию заданий и по способам проверки результатов:

  1. Участники приходят на место проведения.
  2. Им выдают бланк с заданиями и две копии бланков для ответов. Во время мероприятия участник должен записывать свои ответы в оба бланка.
  3. Первый (основной) бланк, содержащий «шапку» с анкетными данными и таблицу для внесения ответов, по завершению акции участник сдает организаторам.
  4. Второй (дополнительный) бланк с внесенными ответами участник оставляет себе.
  5. Время на решение заданий – 45 минут. Когда время закончится, участники должны сдать основные бланки.
  6. Только после того, как все участники сдали свои первые бланки, организатор начинает называть правильные ответы.
  7. Школьники сверяют их с ответами на вторых бланках, которые остались у них на руках. Это освобождает участников мероприятия от соблазна в спешке и в сомнениях исправлять свои решения во время объявления правильных ответов.

Одной из центральной площадок мероприятия выбрана Южная химическая аудитория химического факультета МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА. Для участия в проекте на площадке МГУ необходима предварительная регистрация. Все подробности доступны по этой ссылке.

Заинтересованные педагоги могут предложить свое место проведения «Лабораторки» — школу или иную площадку. Познакомиться с методическими указаниями организаторам мероприятия можно здесь.

Приглашаем всех желающих школьников проверить свои знания и пообщаться в рамках научно-познавательного мероприятия «ЛАБОРАТОРКА»!

Благодарим Наталью Анатольевну ЕВСТИГНЕЕВУ за помощь в подготовке этой публикации.

Научно-популярный видеокурс по химии В.В. ЕРЁМИНА «Простые молекулы в нашей жизни»

На проекте «Национальная платформа открытого образования» открыта запись на научно-популярный видеокурс по химии «Простые молекулы в нашей жизни». Ведет занятия доктор физико-математических наук, профессор кафедры физической химии химического факультета МГУ имени М.В. ЛОМОНОСОВА Вадим Владимирович ЕРЁМИН.

Курс рассказывает о веществах, которые состоят из очень простых молекул, но играют огромную роль в жизни человека и общества. Эти вещества участвуют в биохимических процессах в организме человека, определяют свойства окружающей его природной среды и служат источником многих материалов, которые приносят пользу человеку и делают его жизнь более комфортной. К таким веществам относятся, в первую очередь, вода, газы – компоненты атмосферы (кислород, азот, углекислый газ, озон), а также газы и жидкости, используемые в крупных промышленных процессах (водород, хлор, аммиак, угарный газ, этилен, бензол).

Курс бесплатный и предназначен для широкого круга слушателей. Состоит из двенадцати лекций. Каждая лекция посвящена одной молекуле. Рассматриваются строение молекулы, ее необычные свойства, интересные факты, связанные с веществом, состоящим из этих молекул, практическое значение вещества, его роль в организме человека и в экосистемах. В курсе активно используются связи с другими науками – биологией, геологией, астрофизикой, историей, экономикой.

Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов и творческих заданий с последующим обсуждением в форумах.

Все подробности и запись на курс — по этой ссылке.

64-я Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы химического и экологического образования»

13 — 15 апреля 2017 года в Санкт-Петербурге на базе кафедры химического и экологического образования РГПУ им. А. И. ГЕРЦЕНА состоится 64-я Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы химического и экологического образования», посвященная 220-летию Герценовского университета.

Тематика секций:

  • Проблемы теории и практики химического образования в школе.
  • Проблемы методики обучения химическим дисциплинам в вузе.
  • Методическая подготовка студентов к обучению химии.
  • Организация и результаты химико-педагогических исследований.
  • Экологические аспекты современного химического образования.

Возможны очная и заочная формы участия в конференции.

Сборник научных трудов конференции выйдет на компакт-диске и будет индексирован в РИНЦ.

Для участия в конференции необходимо в срок до 20 февраля 2017 года заполнить регистрационную форму (здесь) и прислать по электронной почте (на этот адрес) материалы в сборник трудов.

Более подробная информация представлена в информационном письме (скачать).

По вопросам, связанным с проведением конференции, можно обращаться к секретарю мероприятия Николаю Анатольевичу ЛАПАТИНУ по этому электронному адресу.

Открыта регистрация участников отборочного этапа Олимпиады школьников СПбГУ по химии

Олимпиада школьников по химии проводится Санкт-Петербургским государственным университетом с 1996 года.

Олимпиада состоит из двух обязательных этапов — отборочного и заключительного. В 2017 году отборочной этап Олимпиады школьников СПбГУ по химии проводится в заочной форме. К участию в заключительном этапе допускаются победители и призеры отборочного этапа, а также победители и призеры Олимпиады школьников СПбГУ по химии предыдущего учебного года, продолжающие обучение по программам среднего (полного) общего образования.

Олимпиаде школьников СПбГУ по химии присвоен третий уровень в Перечне олимпиад школьников на 2016/2017 учебный год.

Для участия в отборочном этапе необходимо зарегистрироваться на сайте Олимпиады по этой ссылке. После успешной регистрации будет открыт онлайн-доступ к заданиям, на выполнение которых отводится два астрономических часа. 

Участвовать в олимпиаде можно, либо онлайн — решая задания в режиме реального времени непосредственно в электронной системе Олимпиады, либо офлайн — скачав задания на компьютер, решив их и в течение двух часов загрузив решения в электронную систему.

Срок проведения отборочного этапа — до 22 января 2017 года.

Все подробности доступны на официальном сайте Олимпиады школьников СПбГУ по химии по этой ссылке.

Интервью Натальи Евгеньевны ДЕРЯБИНОЙ

img_1952

Обращаем внимание посетителей нашего сайта на новую видеозапись, опубликованную на YouTube-канале «Я люблю науку». На вопросы главного редактора журнала «Химия в школе», председателя Ассоциации учителей и преподавателей химии России Людмилы Семёновны ЛЕВИНОЙ отвечает доцент кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ имени М.В. ЛОМОНОСОВА Наталья Евгеньевна ДЕРЯБИНА.

Тема беседы — «Современные образовательные методики в школе».

Видеоматериал записан при поддержке ПАО «СИБУР Холдинг». 

Посмотреть интервью Н.Е. ДЕРЯБИНОЙ можно по этой ссылке. Очень рекомендуем!

В Твери прошли XIII Региональные Менделеевские чтения

30 ноября 2016 года на базе химико-технологического факультета Тверского государственного университета состоялись XIII Региональные Менделеевские чтения.

С программой секции «Химия» можно ознакомиться по этой ссылке.

Представительное жюри секции в составе:

  • заведующая кафедрой органической химии ТвГУ Людмила Ивановна ВОРОНЧИХИНА (председатель),
  • доцент кафедры неорганической и аналитической химии ТвГУ Надежда Владимировна БАРАНОВА,
  • учитель химии МОУ СОШ №46 г. Твери Александр Александрович ГУСЕВ,
  • преподаватель химии Тверского суворовского военного училища Ольга Андреевна КАМНЕВА,
  • старший преподаватель химико-технологического факультета ТвГУ Наталья Петровна РУСАКОВА

определило победителей и призеров. Ими стали:

1 место

ВЕРОЛАЙНЕН Виолетта (МОУ СОШ №51 г. Твери, 11 класс) — «Исследование адсорбции углекислого газа и соляной кислоты на различных энтеросорбентах» — учитель КРУЖКОВА Светлана Викторовна.

ПОПОВ Всеволод (МОУ СОШ №46 г. Твери, 10 класс) — «Белизна» и хлороформ» — учитель ГУСЕВ Александр Александрович.

2 место

БИТКОВА Виктория (МОУ Краснопресненская СОШ им. В.П. ДМИТРИЕВА, 11 класс) — «Домашний Айболит» — учитель КАМЕНСКАЯ Маргарита Вячеславовна.

МАКАРОВА Мария, ИСАЕВ Иван (МОУ СОШ №43 г. Твери, 11/9 класс) — «Сахарный диабет. Определение содержания глюкозы в крови» — учитель ИСАЕВ Денис Сергеевич.

РАКЛИСТОВ Иван (МБОУ СШ №45 с углубленным изучением отдельных предметов естественнонаучной направленности г. Твери, 8 класс) — «Кондуктометрическое титрование» — учитель ГОРБУНОВА Татьяна Анатольевна.

3 место

КОТЕНКО Ксения (МОУ Лесная СОШ, 10 класс) — «Химические вещества для сохранения цветов» — учитель ЧЕРНЫШЁВА Татьяна Викторовна.

ПАРАМОНОВА Дарья (МОУ СОШ №8 г. Торжка, 8 класс) — «По зову сердца» — учитель КЛЕДОВА Тамара Августовна.

РОДИОНОВА Елизавета (МОУ СОШ №46 г. Твери, 9 класс) — «Алюминий на кухне: опасный враг или верный помощник?» — учитель ГУСЕВ Александр Александрович.

ЧУЙКИНА Дарья (МБОУ СОШ №34 г. Твери,  11 класс) — «Выявление остаточного содержания антибиотиков тетрациклиновой группы в молоке питьевом, реализуемом в супермаркете «Кредо» города Твери» — учитель ПАНКОВА Вера Петровна.

И еще одна приятная новость.

Работа Марии МАКАРОВОЙ и Полины ШАПОШНИКОВОЙ (МОУ СОШ №43 г. Твери, 11 класс) «Содержательные и языковые особенности текстов песен с использованием химической терминологии и лексики, имеющей опосредованное отношение к химии» (учителя — ИСАЕВА Светлана Николаевна и ИСАЕВ Денис Сергеевич) заняла ПЕРВОЕ место в секции «Русский язык и литература»!

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии сердечно поздравляет всех победителей, призеров и участников Менделеевских чтений и желает им дальнейших творческих успехов!

Новые комментарии
Статистика