Архив рубрики «Научно-исследовательская работа»

Проект Британского Совета и Министерства образования и науки РФ «Неделя науки в российских школах»

Британский Совет и Минобрнауки РФ проводят c 23 по 27 октября 2017 года «Неделю науки в российских школах».

«Неделя» пройдет по всей стране в честь Года науки и образования Великобритании и России. Проект призван познакомить учеников 1–11 классов с основами исследовательской деятельности и последними достижениями российских и британских ученых.

В рамках «Недели науки» планируется проведение конкурса для преподавателей на лучший план урока «Наука будущего», конкурса для школьников «Сам себе ученый» и многое другое.

В помощь учителям организаторы выпустили сборник материалов с планами уроков, упражнениями, вопросами для обсуждения, видеороликами и полезными ссылками (его можно скачать бесплатно по этой ссылке). Среди предлагаемых тем: влияние 3D-печати на жизнь общества, проектирование воздушных судов, поиск жизни на спутнике Сатурна и многое другое. Материалы были разработаны Британским Советом в партнерстве с Британской научной ассоциацией, Астрономической академией и порталом Engaging Science.

Подробная информация о «Неделе науки в российских школах» доступна по этой ссылке.

Тверские педагоги представили результаты своей работы на научно-практической конференции в Санкт-Петербурге

С 13 по 15 апреля 2017 года в Российском государственном педагогическом университете им. А.И. ГЕРЦЕНА (г. Санкт-Петербург) состоялась 64-я Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы химического и экологического образования», посвященная 220-летию Герценовского университета.

Деятельность Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии была представлена следующими работами:

  • ДЕЖИНА Л.В. Учебные задания — один из факторов активизации познавательной деятельности учащихся // Актуальные проблемы химического и экологического образования: Сб. научн. тр. 64-й Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием (г. Санкт-Петербург, 13-15 апреля 2017 года). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА, 2017. – С. 88-95.
  • ИСАЕВ Д.С., СОБОЛЕВ А.Е. Основные направления воспитательной деятельности на уроках и внеурочных занятиях по химии // Актуальные проблемы химического и экологического образования: Сб. научн. тр. 64-й Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием (г. Санкт-Петербург, 13-15 апреля 2017 года). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА, 2017. – С. 79-88.
  • СОБОЛЕВ А.Е., ИСАЕВ Д.С. Сайт профессионального сообщества учителей химии как инструмент методической поддержки, информационный ресурс и средство коммуникации педагогов // Актуальные проблемы химического и экологического образования: Сб. научн. тр. 64-й Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием (г. Санкт-Петербург, 13-15 апреля 2017 года). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА, 2017. – С. 155-164.

Следующая, 65-я, Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы химического и экологического образования» пройдет в Санкт-Петербурге в апреле 2018 года. Настоятельно рекомендуем всем учителям и преподавателям химии Тверской области представить свой педагогический опыт на этом авторитетном форуме. О времени проведения конференции и сроках отправки материалов будет сообщено дополнительно. Следите за объявлениями на нашем сайте!

Августовская химическая смена в образовательном центре «Сириус»

Открыт прием заявок на участие в августовской химической смене, которая пройдет в образовательном центре «Сириус» (Сочи) с 5 по 26 августа 2017 года.

Приглашаются 130 учащихся восьмых-десятых классов, увлекающиеся химической наукой и занимающие призовые места на олимпиадах и конкурсах проектных работ по химии и материаловедению.

Целями смены являются подготовка школьников к участию во Всероссийской олимпиаде по химии и Международной Менделеевской олимпиаде, развитие экспериментальных навыков в области химии, практико-ориентированного мышления, умения работать в коллективе.

Среди задач смены:

  • развитие умений, навыков и отработка приемов решения олимпиадных задач;
  • развитие умений и навыков экспериментальной работы с веществами и материалами;
  • формирование межпредметных связей путем реализации практико-ориентированных задач;
  • популяризация химии и смежных областей знаний и др.

Программа смены включает в себя теоретические (лекции, семинары) и практические занятия в лабораториях неорганической, аналитической и органической химии, участие в выполнении проекта.

В вечернее время школьникам предоставляется возможность посещать образовательные лекции, расширяющие их кругозор, в том числе специально приглашенных специалистов — ученых и представителей высокотехнологичных промышленных компаний и корпораций.

Экспериментальная работа предполагает проведение практикума по подготовке к олимпиадам, отработку заданий экспериментального тура Всероссийской олимпиады школьников прошлых лет, а также участие в выполнении проектной работы.

Предусмотрены спортивные и культурно-досуговые мероприятия, экскурсии по олимпийскому парку, в Красную Поляну, по историческим местам города Сочи.

Смена завершится итоговой олимпиадой, состоящей из теоретического и экспериментального туров, и выставкой-показом препаратов, материалов и изделий, полученных школьниками при выполнении экспериментальной работы в лабораториях .

Смена проводится Образовательным центром «Сириус» при научно-методическом сопровождении Химического факультета МГУ имени М.В. ЛОМОНОСОВА и Центра педагогического мастерства г. Москвы. Куратор мероприятия — профессор МГУ, доктор физико-математических наук Вадим Владимирович ЕРЁМИН.

Срок подачи заявок для участия в августовской химической смене — до 1 июня 2017 года (принимаются здесь; необходимо указать направление «Наука»). Более подробная информация о смене доступна по этой ссылке.

Выражаем сердечную благодарность Наталье Анатольевне ЕВСТИГНЕЕВОЙ за помощь в подготовке материала.

XX Тверская городская научно-практическая конференция исследовательских работ школьников «Шаг в будущее»

8 апреля 2017 года в МОУ СОШ №52 г. Твери состоялась XX городская научно-практическая конференция исследовательских работ школьников «Шаг в будущее». Конференция была организована городским Центром развития образования и управлением образования г. Твери.

В предметной секции «Химия» были представлены двенадцать научно-исследовательских работ учащихся из девяти образовательных учреждений областного центра — многопрофильной гимназии №12, гимназии №6, средних школ №№ 19, 20, 34, 35, 43, 45, Тверского суворовского училища.

Работы школьников оценивало компетентное жюри в составе:

  • СОБОЛЕВ Александр Евгеньевич — доцент кафедры химии Тверского государственного технического университета, кандидат химических наук (председатель);
  • СИДОРОВ Александр Иванович — профессор кафедры биотехнологии и химии Тверского государственного технического университета, кандидат химических наук;
  • ЛАГУСЕВА Елена Ивановна — доцент кафедры технологии полимерных материалов Тверского государственного технического университета, кандидат технических наук.

По результатам публичной защиты были определены победители:

I место — учащаяся 10 класса МБОУ СШ №45 г. Твери с углубленным изучением отдельных предметов естественнонаучной направленности Алёна УТКИНА за работу «Исследование кинетики колебательной реакции» (научные руководители — Татьяна Анатольевна ГОРБУНОВА и Олег Евгеньевич ЖУРАВЛЁВ);

II место — учащийся 10 класса МБОУ СШ №19 г. Твери Игорь ШМЫКОВ за работу «Исследование состава и физико-химических свойств кофе» (научный руководитель — Лариса Васильевна МИХЕЕВА);

III место — учащийся 8 класса МБОУ СШ №45 г. Твери с углубленным изучением отдельных предметов естественнонаучной направленности Иван РАКЛИСТОВ за работу «Кондуктометрическое титрование» (научный руководитель — Татьяна Анатольевна ГОРБУНОВА).

Иван РАКЛИСТОВ также получил приз зрительских симпатий.

Почётными грамотами жюри отметило:

  • за междисциплинарный подход к исследованию — учащегося 9 класса МОУ СОШ №43 г. Твери Ивана ИСАЕВА, автора работы «Сахарный диабет. Определение содержания глюкозы в крови»  (научный руководитель — Денис Сергеевич ИСАЕВ);
  • за комплексный подход к исследованию растительных ресурсов — учащегося 10 класса МОУ «Тверская гимназия №6» Степана МАТВЕЕВА, автора работы «Экстракция биологически активных веществ из растительного сырья» (научный руководитель — Людмила Александровна МАЛОВА);
  • за экологическую направленность исследования — учащегося 10 класса МОУ СОШ №35 г. Твери с углубленным изучением немецкого языка Романа КОРНИЕВСКОГО, автора работы «Биологически разлагаемый пластик: свойства и применение» (научный руководитель — Татьяна Игоревна ХАШИМОВА).

С текстом приказа начальника управления образования администрации г. Твери Надежды Александровны АФОНИНОЙ №401 (от 10.04.2017 года)  «Об итогах проведения ХХ научно-практической конференции «Шаг в будущее» можно познакомиться по этой ссылке. Более подробная информация о конференции доступна на официальном сайте управления образования г. Твери здесь и здесь. 

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии желает всем участникам научно-практической конференции школьников «Шаг в будущее» дальнейших творческих успехов!

Научно-популярный видеокурс по химии В.В. ЕРЁМИНА «Простые молекулы в нашей жизни»

На проекте «Национальная платформа открытого образования» открыта запись на научно-популярный видеокурс по химии «Простые молекулы в нашей жизни». Ведет занятия доктор физико-математических наук, профессор кафедры физической химии химического факультета МГУ имени М.В. ЛОМОНОСОВА Вадим Владимирович ЕРЁМИН.

Курс рассказывает о веществах, которые состоят из очень простых молекул, но играют огромную роль в жизни человека и общества. Эти вещества участвуют в биохимических процессах в организме человека, определяют свойства окружающей его природной среды и служат источником многих материалов, которые приносят пользу человеку и делают его жизнь более комфортной. К таким веществам относятся, в первую очередь, вода, газы – компоненты атмосферы (кислород, азот, углекислый газ, озон), а также газы и жидкости, используемые в крупных промышленных процессах (водород, хлор, аммиак, угарный газ, этилен, бензол).

Курс бесплатный и предназначен для широкого круга слушателей. Состоит из двенадцати лекций. Каждая лекция посвящена одной молекуле. Рассматриваются строение молекулы, ее необычные свойства, интересные факты, связанные с веществом, состоящим из этих молекул, практическое значение вещества, его роль в организме человека и в экосистемах. В курсе активно используются связи с другими науками – биологией, геологией, астрофизикой, историей, экономикой.

Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов и творческих заданий с последующим обсуждением в форумах.

Все подробности и запись на курс — по этой ссылке.

Юные исследователи из Тверской области — в лаборатории научного творчества «Артека»!

В декабре 2016 года шестнадцать школьников Тверской области стали участниками 14-ой Всероссийской смены «Фестиваль наук — Путь к Олимпу», собравшей юных авторов проектных и исследовательских работ. Ими стали победители Регионального конкурса исследовательских работ учащихся «XII Региональные Менделеевские чтения» и Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ обучающихся имени Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА.

Организатором нового образовательного проекта выступила Некоммерческая организация «Благотворительный фонд наследия МЕНДЕЛЕЕВА» (исполнительный директор — Евгений Евгеньевич ШЕСТЕРНИНОВ). В 2016 году Фонд стал тематическим партнером Международного детского центра «Артек».

14-я артековская смена стала пространством для реализации исследовательских проектов, в которых юным дарованиям предстояло открыть новые страницы Крыма и «Артека». В роли научных руководителей выступили преподаватели ведущих российских вузов, которые курировали своих подопечных и вели проекты до самой их защиты — сначала в отрядах, затем перед всем лагерем. В программе смены могли поучаствовать желающие ребята из других лагерей. Для них партнеры «Артека» подготовили специальные рабочие тетради, в которых изложен алгоритм действия по созданию научно-исследовательского проекта: «Навигатор исследования» для старших классов и «Спутник исследователя» – для младших.

В течение 14-й смены 680 участников Фестиваля наук разработали около 70 проектов в самых разных направлениях – от математики и экологии до дизайна и литературоведения. Защита лучших исследовательских работ, посвящённых крымской и артековской тематике, прошла во дворце «Суук-Су» в последние дни смены.

Приятно отметить, что среди победителей и призеров этого фестиваля есть и тверские школьники. Так, проект Александра АНИСЕНКОВА (МОУ СОШ №51), Ивана ИСАЕВА (МОУ СОШ №43) и Елизаветы РОДИОНОВОЙ (МОУ СОШ №46) «Использование неньютоновской жидкости в решении проблем горнотранспортной системы Крыма» стал победителем.

2-е место завоевали проекты Александра ВОРОБЬЕВА (МБОУ СОШ №17) «Отражение освоения территории в топонимике Крыма» и Виктории КАСПЕРЧИК (МБОУ СШ №45) «Мифы и легенды народов Крыма как современная часть жизни».

3-го места были удостоены проекты Маргариты ЧУМАКОВОЙ (МОУ СОШ №46) «Решение круговых уравнений в поле матрицы 2*2 с элементами из конечного поля», Полины ДЕМЕНТЬЕВОЙ (Лихославльская СОШ №2) «Изучение факторов, влияющих на окружающую среду МДЦ «Артек», а также Екатерины КЛИМЧУК и Романа ЗУБОВА (МБОУ СОШ №34) «Альтернативные источники энергии на полуострове Крыма: интерактивная игра».

Всем авторам победивших проектов – ими стали 49 артековцев – были вручены золотые медали победителей фестиваля.

Информация предоставлена Светланой Ивановной АБРАМОВОЙ.

Комментарий Александра Евгеньевича СОБОЛЕВА:

Скажу честно, к информации, которую я сейчас разместил, у меня отношение двойственное. С одной стороны, радостно, что для юных исследователей Тверской области появилась уникальная возможность практически бесплатно съездить в обновленный «Артек», чтобы не только отдохнуть от школы и расслабиться, но и развить навыки проектной деятельности, узнать новое, завести друзей по интересам. Я искренне горжусь успехами тверских школьников. С удовольствием отмечаю, что лучшие из них подтвердили традиционно высокий уровень подготовки исследователей в нашем регионе.

Мне особенно приятно, что в команде тверских юных исследователей есть дети наших учителей — я знаю, как много они трудились, чтобы победить в Менделеевских чтениях и поехать в «Артек». Мне радостно даже за тех детей, которые поехали в «Артек», не имея никакого отношения к Менделеевским чтениям. Действительно, другого случая для них, может быть, больше уже и не будет… (Список победителей и призеров XII Менделеевских чтений можно посмотреть здесь или скачать тут.)

Я радуюсь даже за шестиклассника Максима ПАНКОВА, по счастливому стечению обстоятельств оказавшегося внуком организатора поездки. По-видимому, его таланты проявились столь ярко, что даже простого посещения фестиваля «Леонардо» оказалось достаточно, чтобы, не принимая участия в Менделеевских чтениях, успешно пройти сложную процедуру конкурсного отбора.

Единственное, что меня расстраивает во всей этой истории, — это несправедливое отношение к моей собственной дочери. Несмотря на то, что она стала победителем XII Менделеевских чтений в секции «Биология», организаторы поездки ее демонстративно проигнорировали. В результате в «Артек» поехали не только победители, но даже призеры и люди, далекие от Менделеевских чтений… (Список участников смены можно посмотреть здесь или скачать тут.)

Я глубоко убежден, что, какими бы сложными и непростыми ни были взаимоотношения взрослых, мстить ребенку за отца — это подло, безнравственно и непедагогично. Хочется надеяться, что у организаторов поездки это был единичный случай, и подобное больше не повторится ни с одним ребенком. Чтобы не бросать тень на репутацию и деятельность уважаемого Фонда…

В Твери прошли XIII Региональные Менделеевские чтения

30 ноября 2016 года на базе химико-технологического факультета Тверского государственного университета состоялись XIII Региональные Менделеевские чтения.

С программой секции «Химия» можно ознакомиться по этой ссылке.

Представительное жюри секции в составе:

  • заведующая кафедрой органической химии ТвГУ Людмила Ивановна ВОРОНЧИХИНА (председатель),
  • доцент кафедры неорганической и аналитической химии ТвГУ Надежда Владимировна БАРАНОВА,
  • учитель химии МОУ СОШ №46 г. Твери Александр Александрович ГУСЕВ,
  • преподаватель химии Тверского суворовского военного училища Ольга Андреевна КАМНЕВА,
  • старший преподаватель химико-технологического факультета ТвГУ Наталья Петровна РУСАКОВА

определило победителей и призеров. Ими стали:

1 место

ВЕРОЛАЙНЕН Виолетта (МОУ СОШ №51 г. Твери, 11 класс) — «Исследование адсорбции углекислого газа и соляной кислоты на различных энтеросорбентах» — учитель КРУЖКОВА Светлана Викторовна.

ПОПОВ Всеволод (МОУ СОШ №46 г. Твери, 10 класс) — «Белизна» и хлороформ» — учитель ГУСЕВ Александр Александрович.

2 место

БИТКОВА Виктория (МОУ Краснопресненская СОШ им. В.П. ДМИТРИЕВА, 11 класс) — «Домашний Айболит» — учитель КАМЕНСКАЯ Маргарита Вячеславовна.

МАКАРОВА Мария, ИСАЕВ Иван (МОУ СОШ №43 г. Твери, 11/9 класс) — «Сахарный диабет. Определение содержания глюкозы в крови» — учитель ИСАЕВ Денис Сергеевич.

РАКЛИСТОВ Иван (МБОУ СШ №45 с углубленным изучением отдельных предметов естественнонаучной направленности г. Твери, 8 класс) — «Кондуктометрическое титрование» — учитель ГОРБУНОВА Татьяна Анатольевна.

3 место

КОТЕНКО Ксения (МОУ Лесная СОШ, 10 класс) — «Химические вещества для сохранения цветов» — учитель ЧЕРНЫШЁВА Татьяна Викторовна.

ПАРАМОНОВА Дарья (МОУ СОШ №8 г. Торжка, 8 класс) — «По зову сердца» — учитель КЛЕДОВА Тамара Августовна.

РОДИОНОВА Елизавета (МОУ СОШ №46 г. Твери, 9 класс) — «Алюминий на кухне: опасный враг или верный помощник?» — учитель ГУСЕВ Александр Александрович.

ЧУЙКИНА Дарья (МБОУ СОШ №34 г. Твери,  11 класс) — «Выявление остаточного содержания антибиотиков тетрациклиновой группы в молоке питьевом, реализуемом в супермаркете «Кредо» города Твери» — учитель ПАНКОВА Вера Петровна.

И еще одна приятная новость.

Работа Марии МАКАРОВОЙ и Полины ШАПОШНИКОВОЙ (МОУ СОШ №43 г. Твери, 11 класс) «Содержательные и языковые особенности текстов песен с использованием химической терминологии и лексики, имеющей опосредованное отношение к химии» (учителя — ИСАЕВА Светлана Николаевна и ИСАЕВ Денис Сергеевич) заняла ПЕРВОЕ место в секции «Русский язык и литература»!

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии сердечно поздравляет всех победителей, призеров и участников Менделеевских чтений и желает им дальнейших творческих успехов!

XIX городская научно-практическая конференция школьников «Шаг в будущее»

9 апреля 2016 года в МОУ СОШ №52 г. Твери состоялась XIX городская научно-практическая конференция исследовательских работ школьников «Шаг в будущее». Конференция была организована городским Центром развития образования и управлением образования г. Твери.

В предметной секции «Химия» были представлены девять научно-исследовательских работ учащихся из семи образовательных учреждений областного центра — многопрофильной гимназии №12, гимназии №6, средних школ №№ 19, 20, 43, 46, образовательного лицея «Довузовский комплекс ТвГУ».

Работы школьников оценивало компетентное жюри в составе:

  • СОБОЛЕВ Александр Евгеньевич — доцент кафедры химии Тверского государственного технического университета, кандидат химических наук (председатель);
  • СИДОРОВ Александр Иванович — профессор кафедры биотехнологии и химии Тверского государственного технического университета, кандидат химических наук;
  • ЛАГУСЕВА Елена Ивановна — доцент кафедры технологии полимерных материалов Тверского государственного технического университета, кандидат технических наук.

По результатам публичной защиты были определены победители:

I место — учащаяся 11 класса МОУ «Гимназия №6» г. Твери Анастасия ЕВСТРАТОВА (научный руководитель — учитель химии Людмила Александровна МАЛОВА) за работу «Физико-химическое исследование качества питьевой воды»;

II место — учащийся 9 класса МОУ СОШ №46 г. Твери Всеволод ПОПОВ (научный руководитель — учитель химии Александр Александрович ГУСЕВ) за работу «Белизна»;

III место — учащаяся 9 класса МОУ «Многопрофильная гимназия №12» г. Твери Мария АНТОНОВА (научный руководитель — учитель химии Светлана Валерьевна ИВАНОВА) за работу «Изучение влияния различных факторов на работу фермента слюны амилаза».

Кроме того, поощрительными грамотами жюри отметило:

  • учащуюся 10 класса МОУ СОШ №43 г. Твери Марию МАКАРОВУ за работу «Современное песенное творчество и химия» (научный руководитель — учитель химии Денис Сергеевич ИСАЕВ);
  • учащегося 9 класса МБОУ СОШ №19 г. Твери Андрея МОЛЧАНОВА за работу «Качественные реакции для определения пищевых добавок» (научный руководитель — учитель химии Лариса Васильевна МИХЕЕВА).

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Ниже представлен фоторепортаж об этом событии (автор фото — Вера Сергеевна ЛАГУСЕВА):

DSC_0072

DSC_0073

DSC_0070

DSC_0089

DSC_0090

Прочитать остальную часть записи »

Весенняя научно-образовательная школа МГУ

Лаборатория научного творчества СУНЦ МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА приглашает школьников 3-11-х классов на Весеннюю научно-образовательную школу.

Школа проводится ведущими преподавателями-исследователями московских ВУЗов при поддержке Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. В рамках Весенней школы в течение недели пройдут практикумы и мастер-классы по широкому спектру научных дисциплин, предоставив учащимся возможность заниматься математикой, физикой, химией, биологией, программированием, конструированием (по желанию).

По химии планируется три курса:

  • «Практическая химия» — в основном это будет аналитическая химия (ионометрия, спектроскопия и хроматография) с элементами органической и физической химии;
  • «Занимательная химия» — проводится в интерактивной форме для младших школьников и основывается на понимании взаимосвязи между наукой и бытом (ребята перевоплотятся в сыщиков, снимающих отпечатки пальцев, отыщат преступника, который навел беспорядок в лаборатории, приобретут навыки работы с химической посудой и реактивами);
  • «Химия» — школьники не только получат углубленные теоретические знания, но также узнают об их практическом применении; кроме того, в курсе будут изучены современные прикладные методы исследования (экстракция, титриметрия, спектрофотометрия и др.).

Школа пройдет с 28 марта по 3 апреля 2016 года. Участникам не требуется специальная подготовка: эта смена проводится для желающих сделать первые шаги в науке.

Кроме учебы, в лагере проводятся спортивные и развлекательные мероприятия, игры, дискотеки, конкурсы, готовятся театральные постановки. Всё это позволит детям хорошо отдохнуть и встретить начало четверти с новыми силами!

Подробнее о Весенней научно-образовательной школе МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА можно узнать по телефону +7 (499) 34-00-904 или на официальном сайте Школы по этой ссылке.

Тверские учителя химии приняли участие в четырехдневном семинаре Образовательного Центра «Сириус»

С 18 по 21 февраля в Образовательном Центре «Сириус» (г. Сочи) прошёл семинар для учителей химии, физики и биологии. (Наш сайт давал объявление об этом мероприятии здесь). 

Заявленная тема – «Формы и методики организации проектно-исследовательских работ в классах естественнонаучного профиля, технологии подготовки мотивированных учащихся к олимпиадам и турнирам по физике, химии, биологии» – привлекла рекордное количество участников: на семинар приехали 140 педагогов из 16 регионов России.

Тверскую область представляли учитель химии высшей категории МОУ СОШ №17 г. Твери с углубленным изучением математики Наталья Анатольевна ЕВСТИГНЕЕВА и учитель химии высшей категории многопрофильной гимназии №12 (г. Тверь) Светлана Валерьевна ИВАНОВА. 

IMG_9152

Участники познакомились с опытом и технологиями работы со школьниками на уроках и в проектно-исследовательских мастерских ведущих педагогов специализированных учебно-научных центров Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. ЕЛЬЦИНА (СУНЦ УрФУ) и Новосибирского национального исследовательского государственного университета (СУНЦ НГУ).

В течение четырех дней педагоги обсудили ряд актуальных тем: особенности организации исследовательской работы естественнонаучного профиля с мотивированными учащимися; проблемы развития навыков выявления и организации проектно-исследовательской деятельности одарённых школьников; опыт организации и подготовки учащихся к муниципальным и региональным олимпиадам и турнирам естественнонаучного профиля по биологии, химии, физике.

Большая часть занятий проходила в секциях по трём направлениям.  Наиболее яркий отклик у педагогов-химиков вызвали практические занятия в терминальном классе с интерактивным кросс-платформенным задачником «ХиШник» (Химия Школьника) и демонстрационные опыты.

Программа семинара включала как теоретический, так и практический материал по предметам, а в заключение состоялась защита научно-исследовательских проектов школьников — участников февральской смены.

56cffdb160202-21-02-16-nk-00097

56cffd82257b1-21-02-16-nk-00043

56cffea617544-21-02-16-nk-00258

56cffde6dd2b9-21-02-16-nk-00151

56cffe1310605-21-02-16-nk-00180

В программе мероприятий семинара также было предусмотрено время для активного отдыха: экскурсионная программа в Олимпийский парк с посещением олимпийских объектов, прогулки по набережной Имеретинской бухты и полная незабываемых впечатлений поездка на Красную поляну.

Источник информацииздесь.

Новые комментарии
Статистика