Архив рубрики «Олимпиады»
III Региональная олимпиада по химии «Химоня-2015»
Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии приглашает учащихся 8-10-х классов образовательных учреждений Верхневолжья принять участие в III Региональной олимпиаде по химии «Химоня-2015».
Цель конкурса – популяризация олимпиадного движения по химии, выявление, поддержка и развитие одаренных школьников.
Задачами олимпиады являются: раскрытие творческих способностей учеников, развитие у обучающихся нестандартного стиля мышления, активизация внеклассной и внешкольной работы по химии, поиск талантливой молодежи и организация профессиональной ориентации.
Олимпиада проводится по трем возрастным группам:
- 8-е классы;
- 9-е классы;
- 10-е классы.
Олимпиада проводится в два этапа. Участие во всех этапах олимпиады БЕСПЛАТНОЕ!
Первый этап – школьный. Образовательное учреждение, желающее принять участие в интеллектуальном состязании, самостоятельно проводит необходимые мероприятия: оповещает обучающихся о проведении олимпиады, подбирает и распечатывает задания, организует проверку работ и награждение победителей. Ограничения по количеству участников конкурса на данном этапе определяет образовательное учреждение.
Для проведения школьного этапа олимпиады рекомендуются учебные пособия:
а) Оригинальная задача: Сборник олимпиадных задач по химии / А.Е. Соболев, Д.С. Исаев, Т.А. Горбунова и др. — Тверь: Издательство «СФК-офис», 2013. — 76 с. — ISBN 978-5-91504-020-4;
б) Оригинальная задача: Сборник олимпиадных задач по химии / А.Е. Соболев, Д.С. Исаев, Е.В. Нифаева и др. – Тверь: Издательство «СФК-офис», 2014. – Вып. 2. – 68 с. – ISBN 978-5-91504-026-6;
в) Оригинальная задача: Сборник олимпиадных задач по химии / А.Е. Соболев, Д.С. Исаев, Л.В. Якимова и др. // Научн. ред. канд. хим. наук А.Е. Соболев. – Тверь: Издательство «СФК-офис», 2015. – Вып. 3. – 68 с. – ISBN 978-5-91504-038-9.
На второй (региональный) этап олимпиады «Химоня-2015» приглашаются победители и призеры школьного этапа: до девяти обучающихся от одного образовательного учреждения — по три человека от 8-х, 9-х и 10-х классов.
Региональный этап будет проводиться 16 мая 2015 года в МОУ СОШ №43 г. Твери по адресу: Тверь, ул. Склизкова, д. 95 (см. карту).
Для участия в региональном этапе олимпиады необходимо до 18:00 (мск) 14 мая 2015 года прислать на электронный адрес IsaevDS@yandex.ru заявку от образовательного учреждения с результатами школьного этапа. Учителя, подготовившие юных химиков к региональному этапу олимпиады, приглашаются в состав жюри.
С формой заявки, регламентом и правилами проведения олимпиады можно познакомиться в информационном письме (см. здесь).
Победители и призеры региональной олимпиады «Химоня-2015» будут приглашены принять участие в Четвертой летней школе олимпийского резерва, которая в июне 2015 года пройдет на базе МОУ СОШ №45 г. Твери.
По всем вопросам, касающимся проведения региональной олимпиады по химии «Химоня-2015», следует обращаться к куратору проекта Денису Сергеевичу ИСАЕВУ (E-mail: IsaevDS@yandex.ru).
Приглашаем заинтересованных педагогов и учащихся образовательных учреждений Тверской области принять участие во III Региональной олимпиаде «Химоня-2015»!
Подведены итоги Третьего регионального конкурса методических разработок «Оригинальная задача-2015»
В рамках реализации плана работы Тверского отделения Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии» в 2014-2015 учебном году в третий раз был объявлен Региональный конкурс методических разработок «Оригинальная задача».
На конкурс было прислано 32 олимпиадных задачи по химии от 25 авторов — учителей химии, обучающихся старших классов общеобразовательных учреждений и студентов высших учебных заведений. Конкурс проводился по следующим номинациям: «Самая оригинальная задача» (главный критерий – оригинальность), «Лучшая расчетная (теоретическая) задача», «Лучшая качественная (экспериментальная) задача».
Экспертизу работ осуществляли опытные учителя химии Тверской области, студенты и аспиранты, ранее активно участвовавшие в олимпиадном движении. Особо отметим, что в качестве эксперта любезно согласилась поработать заслуженный учитель РФ, кандидат педагогических наук Людмила Ивановна ЛАГУНОВА (Бостон, США).
Преследуя цель объективной оценки материалов, все конкурсные задачи были предварительно зашифрованы.
Оценка работ производилась по пятибалльной шкале по следующим критериям: общее впечатление от задачи, оригинальность, грамотность в формулировке задания, понятность условия для учащихся, возможность решения задачи несколькими способами, рациональность решения. Четыре задачи из тридцати двух не прошли конкурсный отбор.
Победителями стали:
Номинация «Самая оригинальная задача»
1 место — Эллина Викторовна КУЗНЕЦОВА (выпускница МОУ СОШ №43, студентка ТвГУ, г. Тверь)
2 место — Денис Сергеевич ИСАЕВ (учитель МОУ СОШ №43, г. Тверь), Мария МАКАРОВА, Иман ШАВХАЛОВА, Виктория ШЕВЦОВА, Софья ЕРЕМЕЕВА (обучающиеся МОУ СОШ №43, г. Тверь)
3 место — Лариса Витальевна ДЕЖИНА (учитель МОУ СОШ №1, г. Тверь)
Номинация «Лучшая расчетная (теоретическая) задача»
1 место — Светлана Анатольевна ВОЙТУКЕВИЧ (учитель МАОУ СОШ №163, г. Екатеринбург) и Дмитрий Андреевич МЕДВЕДЕВ (старший научный сотрудник Института высокотемпературной электрохимии Уральского отделения РАН, г. Екатеринбург)
2 место — Светлана Николаевна КИПЕРМАН (учитель МОУ СОШ №43, г. Тверь)
3 место — Валентина Ивановна АСТАХОВА (учитель МОУ Славнинская СОШ, Торжокский район) и Екатерина БОРИСОВА (обучающаяся МОУ Славнинская СОШ, Торжокский район)
Номинация «Лучшая качественная (экспериментальная) задача»
1 место — Наталья Анатольевна ЕВСТИГНЕЕВА (учитель МОУ СОШ №17 с углубленным изучением математики, г. Тверь)
2 место — Ольга Евгеньевна ВОРОНЦОВА (учитель МОУ Мошковская СОШ, Торжокский район)
3 место — Любовь Васильевна ЯКИМОВА (учитель МОУ СОШ №5 им. воинов 100-й и 101-й отдельных стрелковых бригад, г. Ржев)
Подробнее с итоговым протоколом конкурса «Оригинальная задача-2015» можно ознакомиться по этой ссылке.
По итогам конкурса Тверским региональным отделением Ассоциации учителей и преподавателей химии издано учебно-методическое пособие:
Оригинальная задача: Сборник олимпиадных задач по химии / Научн. ред. канд. хим. наук А.Е. Соболев. – Тверь: Издательство «СФК-офис», 2015. – Вып. 3. – 68 с. – ISBN 978-5-91504-038-9.
В сборник вошли также задания II региональной олимпиады «Химоня-2014» (с решениями) и материалы Регионального конкурса «ТОР 25» (изначально задуманный как «ТОР 20», конкурс превратился в «ТОР 25», поскольку популярных реакций оказалось больше).
По вопросам приобретения пособия можно обращаться к Денису Сергеевичу ИСАЕВУ по электронному адресу IsaevDS@yandex.ru. Цена сборника — 150 руб.
Очень нестандартные задачи по химии
Наш сайт продолжает знакомить своих посетителей с новинками учебной химической литературы. Сегодня мы представляем сборник «Очень нестандартные задачи по химии» авторов Александра Зосимовича ЛИСИЦЫНА и Алексея Александровича ЗЕЙФМАНА, изданный Московским центром непрерывного математического образования (М.: МЦНМО, 2015. 192 с.).
Несколько слов об авторах. Александр Зосимович ЛИСИЦЫН долгие годы преподавал химию в Вологодском государственном естественно-математическом лицее (ныне — Вологодский многопрофильный лицей), где воспитал не одно поколение школьников, многие из которых успешно выступали на российских и международных олимпиадах и выбрали химию в качестве своей профессии. Алексей Александрович ЗЕЙФМАН — ученик Александра Зосимовича, двукратный абсолютный победитель Международной химической олимпиады, кандидат химических наук.
Вот что пишет в предисловии к этому пособию профессор МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА Вадим Владимирович ЕРЁМИН: «Перед вами — совершенно уникальная книга. На первый взгляд, это обычный сборник задач, в котором к тому же нет ни примеров, ни подробных решений, а есть лишь условия и краткие ответы. Но как только вы начнете решать эти задачи, вы поймете, что все очень необычно, и вы попали в созданный авторами мир высокого химического интеллекта. При решении задач вы испытаете множество сильных эмоций — бессилие и отчаяние в первые моменты, острое желание заглянуть в ответ и узнать, что же авторы задумали, затем — высокое интеллектуальное напряжение и, наконец (в удачном случае), — восторг от правильного решения. Эта книга гарантирует вам интеллектуальное удовольствие и массу впечатлений. Всё это от того, что она написана с любовью — любовью к химии и к интеллектуальному труду, и вы это почувствуете.
Уникальность книги — в том, что в ней нет не только типовых задач, но и вообще нет двух задач, похожих друг на друга. Приемы и идеи, найденные вами для одной задачи, не будут работать для другой. Каждый раз при решении вам надо будет придумывать что-то новое. Вам придется очень крепко подумать и как следует поработать с источниками химической информации, но в результате вы узнаете очень много нового и интересного о химических структурах и превращениях, а иногда по-новому взглянете на то, что уже знаете. Работая с книгой, вы вырастете как химик — и не только в плане конкретных знаний, но и в умении применять общие законы и принципы химии…»
Сборник содержит более 500 нестандартных задач по неорганической, органической и физической химии. Задачи разделены на несколько уровней сложности, ко всем задачам даны ответы и/или указания к решению. Сборник предназначен в первую очередь для подготовки к олимпиадам и дополнительных занятий по химии. Однако он будет интересен не только школьникам и учителям, но и студентам, преподавателям, научным работникам — всем, кто связан с химией и интересуется красивыми и необычными химическими структурами и превращениями.
Приобрести пособие А.З. ЛИСИЦЫНА и А.А. ЗЕЙФМАНА «Очень нестандартные задачи по химии» можно, например, здесь.
Продлены сроки приема работ на конкурсы «Оригинальная задача», «Химическая игротека» и «TOP 20»
По многочисленным просьбам учителей сроки приема работ на конкурсы «Оригинальная задача», «Химическая игротека» и «TOP 20», организуемые Тверским региональным отделением Ассоциации учителей и преподавателей химии, продлены до 5 февраля 2015 года.
С правилами проведения конкурсов можно ознакомиться по следующим ссылкам:
Состоялся региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии
C 20 по 21 января 2015 года в г. Твери на базе Тверского государственного университета и Тверского государственного технического университета прошел региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии. В нем приняли участие 28 человек из двенадцати муниципальных образований Тверской области — победители и призеры предыдущего (муниципального) этапа олимпиады: 8 девятиклассников, 8 десятиклассников и 12 учащихся одиннадцатого класса. К сожалению, по сравнению с прошлым годом число участников регионального этапа уменьшилось почти на четверть: в 2014 году в подобной олимпиаде принимали участие 37 школьников из пятнадцати муниципальных образований области.
(Для сравнения: во II Региональной олимпиаде школьников по химии «Химоня», организуемой и проводимой Тверским региональным отделением Ассоциации учителей и преподавателей химии, в мае 2014 года принял участие 201 школьник из четырнадцати муниципалитетов Верхневолжья.)
Задания были разработаны Центральной методической комиссией и были одинаковыми для всех юных химиков России. Нам очень приятно, что из пятнадцати задач теоретического тура соавтором четырех заданий является выпускник МОУ СОШ №45 г. Твери Максим Николаевич АНДРЕЕВ, ученик Татьяны Анатольевны ГОРБУНОВОЙ. Как и в прежние годы, особенностями предложенных задач явились необходимость творческого использования школьниками имеющихся у них знаний, проверка умения применять эти знания в нестандартных ситуациях, увидеть и обосновать оригинальный путь решения.
Работы школьников оценивало авторитетное жюри под председательством старшего преподавателя кафедры биотехнологии и химии Тверского государственного технического университета, кандидата химических наук Антонины Анатольевны СТЕПАЧЁВОЙ. После проведенной в этом году ротации в жюри олимпиады осталось четыре учителя химии: Наталья Александровна АНИСЕНКОВА (МОУ СОШ №20, г. Тверь), Наталья Анатольевна ЕВСТИГНЕЕВА (МОУ СОШ №17, г. Тверь), Денис Сергеевич ИСАЕВ (МОУ СОШ №43, г. Тверь) и Ольга Николаевна РОДИНА (МОУ СОШ №9 им. В.Т. СТЕПАНЧЕНКО, г. Ржев). Основную часть судейской коллегии составили молодые преподаватели и сотрудники Тверского государственного технического университета, среди которых пять человек являются кандидатами химических наук.
Результаты олимпиады оказались следующими:
9 класс
Победителем признан Михаил Александрович ДЕРЕНДЯЕВ (МОУ «Многопрофильная гимназия №12», г. Тверь).
Призером олимпиады стал Иван Васильевич СЕРОВ (МОУ СОШ №8, г. Торжок).
Поощрительными грамотами награждены:
1. Илья Андреевич ИВАНОВ (МОУ СОШ №9 им. В.Т. СТЕПАНЧЕНКО, г. Ржев).
2. Тимофей Михайлович СЫПКО (МОУ «Многопрофильная гимназия №12», г. Тверь).
10 класс
Победителей нет.
Призером олимпиады признана Анна Сергеевна ПАНОВА (МОУ СОШ №17 с углубленным изучением математики, г. Тверь).
11 класс
Победителей нет.
Призерами стали:
1. Андрей Федорович ВАЩЕНКО (МОУ СОШ №45 с углубленным изучением отдельных предметов естественнонаучной направленности, г. Тверь).
2. Анастасия Олеговна СМИРНОВА (МОУ «Гимназия №2», г. Нелидово).
3. Иннокентий Александрович ТРУХАН (МОУ СОШ №14, г. Кимры).
Познакомиться с итоговыми протоколами олимпиады, а также посмотреть работы победителей и призеров можно, скачав архив по этой ссылке (официальный источник информации — здесь). Как только тексты олимпиадных заданий и их решения появятся в открытом доступе, мы обязательно разместим их на страницах нашего сайта.
Фотографии олимпиады:
III Региональный конкурс олимпиадных заданий по химии «Оригинальная задача — 2015»
Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии приглашает всех желающих принять участие в III Региональном конкурсе методических разработок олимпиадных заданий по химии «Оригинальная задача — 2015».
Цель конкурса – популяризация олимпиадного движения по химии.
Задачами конкурса являются:
- выявление лучших авторских разработок олимпиадных заданий по химии;
- организация дистанционного соревнования авторов оригинальных задач;
- обобщение и распространение педагогического опыта;
- повышение профессионального уровня учителей;
- издание (с присвоением ISBN) сборника авторских олимпиадных заданий.
В конкурсе могут принять участие учителя химии средних общеобразовательных учреждений, преподаватели средних специальных и высших учебных заведений, студенты химических и педагогических специальностей и направлений подготовки, учащиеся старших классов общеобразовательных учреждений.
На конкурс принимаются только оригинальные олимпиадные задания (выполненные индивидуально или в соавторстве), содержание которых не должно выходить за рамки базового курса химии средней школы. Предложенные тексты должны быть ориентированы на проведение школьного, муниципального или регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников по химии. Задания, принимающие участие в конкурсе, не должны быть ранее опубликованы в печатных изданиях или сети Интернет!
Конкурс проводится по следующим номинациям:
- «Самая оригинальная задача»;
- «Лучшая расчетная (теоретическая) задача»;
- «Лучшая качественная (экспериментальная) задача»;
- «Лучшая комбинированная задача».
Прием заявок и конкурсных работ — до 5 февраля 2015 года.
Подробную информацию о конкурсе «Оригинальная задача—2015» можно найти в официальном Положении о нем по этой ссылке.
Вопросы об участии в конкурсе следует направлять куратору проекта, секретарю Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии Денису Сергеевичу ИСАЕВУ по электронной почте IsaevDS@yandex.ru (с пометкой «Вопросы_Оригинальная задача_2015»).
Прекрасный подарок к Новому году: пособие по подготовке школьников к химическим олимпиадам
Вниманию посетителей нашего сайта предлагаем замечательное пособие Вадима Владимировича ЕРЁМИНА «Теоретическая и математическая химия для школьников. Подготовка к химическим олимпиадам», изданное в 2014 году Московским центром непрерывного математического образования.
В пособии просто, ясно и доступно показаны межпредметные связи химии с другими науками, рассмотрены основные области применения элементарной математики и теоретической физики к химическим явлениям. Каждый раздел книги содержит подробный теоретический материал, разобранные олимпиадные задания прошлых лет и задачи для самостоятельного решения. Ко всем задачам даны развернутые решения или ответы.
Книга предназначена для углубленного изучения химии в средней школе, а также для подготовки к химическим олимпиадам различного уровня — от школьных до международных. Она может быть полезна всем интересующимся химией и ее многочисленными приложениями.
В настоящее время доступно второе издание этой книги (564 с.). По сравнению с первым изданием (2007 г., 392 с.) пособие было существенно переработано и дополнено.
Настоятельно рекомендуем пособие В.В. ЕРЁМИНА «Теоретическая и математическая химия…» для работы с одаренными школьниками. Приобрести книгу можно, например, здесь.
P.S. Мы принципиально не публикуем на своем сайте коммерческие предложения. Но в данном случае очередному, без преувеличения, шедевру В.В. ЕРЁМИНА готовы сделать бесплатную рекламу — книга того, безусловно, заслуживает.
XI Всероссийский химический турнир школьников 2015 года
Санкт-Петербургский государственный университет приглашает школьников 8-11 классов школ России и СНГ принять участие в XI Всероссийском химическом турнире школьников и Олимпиаде Всероссийского химического турнира школьников.
Химический Турнир – это командное соревнование, соединяющее в себе черты олимпиады и конференции. Участники в течение нескольких недель решают предложенные задачи в командах и составляют мультимедийные презентации. В день соревнования школьники выступают с докладами по решенным задачам и выставляют научных оппонентов на доклады команд-соперников. Турнир способствует формированию у школьников творческого подхода к решению научных проблем, развитию навыков публичных выступлений и командной работы над научными проблемами.
Для участия в Турнире необходимо до 20 января 2015 года сформировать команду в составе 4-5 человек и зарегистрировать каждого из участников, а также их Куратора на сайте проекта (по этой ссылке). Разрешено формировать сборные команды школ. Команда также может представлять организацию дополнительного образования школьников.
Заочный тур проводится с 5 ноября 2014 года по 20 января 2015 года. Для участия в нем капитану команды следует прислать решения предложенных задач заочного тура на электронный адрес (E-mail): tournament@chem.spbu.ru.
Сроки проведения очного тура — с 12 по 16 марта 2015 года.
Олимпиада Всероссийского химического турнира школьников является индивидуальным соревнованием по химии. Очный тур Олимпиады проводится по заданиям, составленным на основе примерных основных общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования. Тематика заданий схожа с тематикой Всероссийского химического турнира школьников.
Для участия в Олимпиаде необходимо до 20 января 2015 года зарегистрироваться на сайте проекта (по этой ссылке) и прислать решение одной из пяти предложенных задач заочного тура на электронный адрес (E-mail): tournament@chem.spbu.ru.
Приветствуется одновременное участие в Турнире и в Олимпиаде.
Рабочий язык Турнира и Олимпиады – русский.
Турнир и Олимпиада проходят без организационного взноса.
Подробная информация и задачи заочного этапа представлены на сайте проекта (здесь) и в группе «ВКонтакте» (здесь).
Видеолекции по химии
Вниманию посетителей нашего сайта предлагаем уникальную коллекцию видеолекций по химии, прочитанных в 2014 году для интересующихся школьников ведущими преподавателями химического факультета МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА.
1. Проф. Вадим Владимирович ЕРЁМИН. «Порядок и хаос в химии. Как бороться с энтропией» — смотреть здесь или здесь.
2. Проф. Михаил Валерьевич КОРОБОВ. «Углеродные наноматериалы» — смотреть здесь или здесь.
3. Доц. Андрей Анатольевич ДРОЗДОВ. «О нанохимии» — смотреть здесь или здесь.
4. Проф. Вадим Владимирович ЕРЁМИН. «Нанохимия в олимпиадных задачах» — смотреть здесь или здесь.
5. Ст. научн. сотр. Александр Сергеевич БЕЛОВ. «Стехиометрия и газовые законы» — смотреть здесь или здесь.
6. Ст. научн. сотр. Александр Сергеевич БЕЛОВ. «Строение атома и периодический закон» — смотреть здесь или здесь.
7. Ст. научн. сотр. Александр Сергеевич БЕЛОВ. «Химическая связь» — смотреть здесь или здесь.
8. Ст. научн. сотр. Александр Сергеевич БЕЛОВ. «Тепловой эффект химической реакции» — смотреть здесь или здесь.
9. Проф. Вадим Владимирович ЕРЁМИН. «Второй закон термодинамики. Энтропия. Химическое равновесие» — смотреть здесь или здесь.
10. Ст. научн. сотр. Александр Сергеевич БЕЛОВ. «Скорость химической реакции» — смотреть здесь или здесь.
11. Ст. научн. сотр. Александр Сергеевич БЕЛОВ. «Равновесия в водных растворах» — смотреть здесь или здесь.
12. Проф. Вадим Владимирович ЕРЁМИН. «Растворы» — смотреть здесь или здесь.
13. Проф. Вадим Владимирович ЕРЁМИН. «Окислительно-восстановительные равновесия» — смотреть здесь или здесь.
14. Проф. Вадим Владимирович ЕРЁМИН. «Основные приемы решения олимпиадных задач» — смотреть здесь или здесь.
V Московский Химический Турнир
С 4 по 6 февраля 2015 года Факультет наук о материалах и Факультет фундаментальной физико-химической инженерии МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА при поддержке Московского центра непрерывного математического образования проводят V Московский Химический Турнир.
Турнир — командное мероприятие, в ходе которого участникам предлагается для решения ряд нестандартных творческих задач, не предполагающих единственно верного ответа. Представление решений задач происходит в формате мини-конференции, в которой команды по очереди принимают роли докладчика и оппонента.
К участию в Турнире приглашаются команды в составе от четырех до шести человек. Если у вас нет команды, то можно попробовать поискать себе напарников в специально созданной для этого теме в группе «ВКонтакте». Подробные правила проведения V Московского Химического Турнира можно прочитать здесь.
Для участия в Турнире необходимо заполнить форму заявки, которую можно скачать по этой ссылке, и до 15 декабря 2014 года отправить ее на электронный адрес (E-mail) организаторов: i.mos.chem.tourn@gmail.com. После этого до 31 декабря будет проводиться отборочный этап, в ходе которого нужно прислать одну задачу (презентация + сопроводительный текст), решённую, по мнению команды, наилучшим образом.
Тема заданий этого года — «Химия и британские ученые».
Скачать задания V Московского Химического Турнира можно здесь.
Подробная информация о Турнире доступна на его официальном сайте и на странице в социальной сети «ВКонтакте» (по этой ссылке).