Архив рубрики «Научно-исследовательская работа»

«Я Леонардо» — это журнал для увлеченных школьников, которым нравится думать. Каждый номер посвящен науке, современным технологиям и многим другим интересным вещам. 

Среди рубрик каждого выпуска: «В гости к ученым», «Homo universalis», «Мировая наука», «Сам себе лаборант», «Погружение», «На чистую воду», «Правда или вымысел», «Чем бы заняться», «Полкило чудес», «Первая работа», «Нескучный музей», «История успеха», «Мое увлечение», «Фотоконкурс» и др.

Кроме редакции, участие в создании журнала принимают школьники.

Скачать восьмой номер журнала можно по этой ссылке.

Познакомиться с содержанием предыдущих семи номеров можно здесь.

Современная наука становится всё сложнее, а результаты исследований понятны всё более узкому кругу ученых. Кто поможет обычным людям, воодушевит личным примером и расскажет о самом интересном в науке? Это Человек-Наук!

Научные бои — новый формат привычных научно-популярных лекций, неформальная конференция, в течение которой ученые и исследователи представляют результаты своей работы и предмет изучения за 10 минут.

Если вы:

— как никто разбираетесь в химии, физике, нейробиологии, лингвистике или любой другой науке;
— интересуетесь популяризацией — готовы рассказать о своей науке за 10 минут, не используя при этом презентацию;
— готовы ответить на вопросы научного жюри и зала, то

до 30 сентября заполните эту анкету, отправьте её на электронный адрес pmlectures@gmail.com и готовьтесь к тренингу, который поможет вам стать Человеком-Наук.

Подробная информация — на сайте Лектория Политехнического музея по этой ссылке.

Компания «Сименс» приглашает учащихся 9-11 классов или 1-2 курсов средних специальных учебных заведений принять участие в VIII Всероссийском конкурсе научно-инновационных проектов для старшеклассников. В этом году организаторы снова решили строго не ограничивать круг интересов участников определенной тематикой. Организаторы предлагают старшеклассникам выбрать направления деятельности компании «Сименс», развить которые участники конкурса могут по своему усмотрению.

Проявить творческую и научную фантазию можно в сферах энергетики, индустрии, здравоохранения, инфраструктуры городов. Предметом исследований могут стать, например, городской транспорт, оборудование для медицинских учреждений, энергосберегающие технологии, системы безопасности и т. д.

Прочитать остальную часть записи »

Вниманию посетителей нашего сайта предлагаем новые учебные пособия:

1. Ахметов М.А. Введение в нанотехнологии. Химия.

Учебное пособие в доступном изложении познакомит старшеклассников с понятием «нанотехнологии». Прочитав книгу, школьники узнают о значении химии в развитии этой новой области человеческого знания, о практическом применении и перспективах развития нанотехнологий, а также о роли нанотехнологий в создании новых веществ и материалов, уникальных приборов и оборудования.

Пособие содержит много иллюстраций, любопытных фактов, а также задания, включенные в текст параграфов, что сделает обучение более эффективным.

Скачать книгу можно по этой ссылке.

2. Виденкова Г.В., Пузыревский В.Ю. Диалогика стилей в науке. Химия. Рабочая тетрадь для 8-10 классов.

Авторы этого пособия приглашают школьников восьмых, девятых и десятых классов примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательное изучение истории дискуссий по ключевым проблемам химии конца XVIII в. и почти всего XIX в.: процесс горения и состав воздуха, природа растворов, своеобразие органических соединений. Методы предлагаемой учебной работы – от анализа текстов до лабораторных работы и групповых дискуссий.

Скачать рабочую тетрадь можно по этой ссылке.

3. Пузыревский В.Ю., Виденкова Г.В. Диалогика стилей в науке. Химия. Методическое пособие для учителей.

В пособии кратко даны представления о диалогике стилей с точки зрения истории и методологии науки и об основных диалогических подходах гуманистического образования. Рассматриваются педагогические рекомендации по организации учебного процесса в русле диалогики стилей, а также приводятся тексты по истории трёх крупных дискуссий в химии, которые могут быть использованы в качестве содержательной и методической основы занятий со школьниками.
Примером, отражающим подходы к организации учебных занятий в духе идей данного пособия, служит «Рабочая тетрадь для учащихся 8–10 классов».

Скачать методическое пособие можно по этой ссылке.

4. Пузыревский В.Ю. Путевые очерки о встречах школьного образования и нанотехнологий.

В книге представлены аналитико-публицистические очерки, посвященные современным инициативам и проектам в школьном и внешкольном образовании, которые в той или иной мере связаны с современными проблемами воспитания и обучения в эпоху высоких технологий в науке и бизнесе. Преобладающей содержательной линией в повествовании является актуальность для современной инновационной политики в регионах связки «школа-вуз-производство», которая рассматривается с точки зрения начавшегося в 2010 году проекта «Школьная лига РОСНАНО». Очерки написаны в достаточно свободной манере и представляют авторский журналистский взгляд на ситуацию пока еще редких встреч школьного и внешкольного образования с новым социокультурным контекстом, связанным с наукой и бизнесом в сфере нанотехнологий и не только.
Книга будет полезна всем, кто интересуется современными тенденциями социального партнерства школьного образования, науки и предпринимательства.

Скачать книгу можно по этой ссылке.

Основной органический синтез — это краеугольный камень в сложном здании химической промышленности. Как выбирают дешевое сырье и как можно превратить его в готовую продукцию с минимальным ущербом для окружающей среды? Как согласуется химическое производство с экологическими стандартами? Чем приходится платить за прогресс? Большинство химико-технологических процессов вошло в промышленную практику задолго до появления термина «зеленая химия», причем их создание было мотивировано не только заботой об окружающей среде, но и экономикой.

Об этом лекции академика Российской академии наук, доктора химических наук Ильи Иосифовича МОИСЕЕВА, показанные 17 и 18 июня 2013 года на телеканале «Культура».

Смотреть видео:      часть 1,      часть 2.

С 13 по 21 августа 2013 года на острове Ольхон (озеро Байкал) при поддержке и участии корпорации Intel и компании НТ-МДТ будет проводиться Вторая школа-конференция «Проектное образовательное пространство в области естествознания и нанотехнологий».

В программе школы: конкурс проектных работ учащихся, практикум по сканирующей зондовой микроскопии, лекции ведущих ученых.

Научная тематика мероприятия крайне разнообразна и позволяет достаточно широко охватить все области современного естествознания, привлечь к участию ведущих ученых из различных направлений, красиво и доступно представить школьникам новые достижения и возможности современной науки.

Для участия в конкурсе необходимо с 25 апреля по 5 июня пройти регистрацию на официальном сайте мероприятия, прислать тезисы проектной работы, отзыв научного руководителя и полный текст работы. Подведение итогов конкурса 10 июня 2013 года.

Корпорация Intel поддержит участие в школе-конференции иногородних учащихся путем предоставления грантов на поездку победителям заочного конкурса. Все подробности — на официальном сайте школы-конференции.

«Я Леонардо» — это журнал для увлеченных школьников, которым нравится думать. Каждый номер посвящен науке, современным технологиям и многим другим интересным вещам. К настоящему времени издано семь номеров.

Среди рубрик каждого выпуска: «В гости к ученым», «Homo universalis», «Мировая наука», «Сам себе лаборант», «Погружение», «На чистую воду», «Правда или вымысел», «Чем бы заняться», «Полкило чудес», «Первая работа», «Нескучный музей», «История успеха», «Мое увлечение», «Фотоконкурс» и др.

Кроме редакции, участие в создании журнала принимают школьники.

Скачать электронные версии семи номеров журнала можно по следующим ссылкам: выпуск 1,  выпуск 2,  выпуск 3,  выпуск 4,  выпуск 5,  выпуск 6,  выпуск 7.

В начале апреля 2013 года в Калининском районе на базе МОУ «Медновская СОШ» состоялась IV научно-практическая конференция школьников «Открываем новые горизонты».

Районному этапу предшествовали окружные научно-практические конференции, проведенные в муниципальных образовательных учреждениях «Эммаусская СОШ», «Горютинская СОШ», «Медновская СОШ», «Некрасовская СОШ», «Заволжская СОШ».  Лучшие работы  школ образовательных округов приняли участие в заочном туре научно-практической конференции «Открываем новые горизонты».  Из 82 заявленных работ к очному туру была  допущена 51 исследовательская работа школьников.

На IV научно-практической конференции «Открываем новые горизонты» работали секции: «Здоровьесбережение», «Гуманитарная», «Естественно-математическая», «Юный исследователь». Все выступившие школьники получили сертификаты участников конференции, а победителей управление образования Калининского района наградило почетными грамотами.

Прочитать остальную часть записи »

29 января – 1 февраля 2013 г. в главном здании Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) в девятый раз состоится Всероссийский конкурс научных работ школьников «Балтийский научно-инженерный конкурс».

Конкурс проводится в рамках Международного смотра научного и инженерного творчества школьников (International Science and Engineering Fair, ISEF в США). В конкурсе смогут принять участие школьники в возрасте от 14 до 18 лет.

Регистрация заявок на участие будет открыта до 15 января 2013 года.

Для того, чтобы участвовать в Конкурсе, каждый участник (или группа участников, если проект — коллективный) должен предоставить полный текст своей работы и тезисы согласно правилам оформления тезисов.

На конкурсе будут работать следующие секции: 

• Математика
• Информатика (Computer Science)
• Биология
• Химия
• Физика
• Техника
• История

Финальные туры проходят в Санкт-Петербурге в формате презентации научного исследования на стендовой выставке в стенах Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) и Национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики (НИУ ИТМО).

В состав жюри «Балтийского научно-инженерного конкурса» традиционно входят более 80 известных ученых, преподавателей крупнейших петербургских и российских вузов.

Победители «Балтийского научно-инженерного конкурса» будут включены в команду для участия во Всемирном смотре научных и инженерных достижений учащихся Intel ISEF, самом престижном научном конкурсе для школьников в мире, проходящем в США.

Все подробности — на официальном сайте конкурса.

2—3 февраля 2013 года в Национальном исследовательском ядерном университете «МИФИ» (г. Москва) состоится Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор». Конкурс проводится в рамках Международного смотра научного и инженерного творчества школьников (International Science and Engineering Fair, ISEF в США).

Конкурс «Юниор» — это научная конференция, в которой работают следующие секции:

• математика;
• физика и астрономия;
• информатика;
• биология, экология;
• химия.

Организаторами конкурса выступают НИЯУ МИФИ совместно с Министерством образования и науки РФ, Департаментом образования Москвы и Государственной корпорацией по атомной энергии «Росатом» при поддержке компании Intel в России.

Конкурс проводится для школьников 9-11 классов в два этапа (отборочный и заключительный). Для участия в конкурсе школьники должны подготовить научный проект в рамках одного из перечисленных выше направлений и представить в адрес оргкомитета (на сайт www.junior-fair.org) тезисы своего научного проекта.

Отборочный этап проводится в виде заочного рецензирования присланных в адрес оргкомитета тезисов научных докладов. Тезисы следует представить через систему регистрации участников до 7 января 2013 года. Жюри заочно рассматривает тезисы проектов школьников и приглашает авторов лучших проектов на заключительный этап конкурса в НИЯУ МИФИ. Решение жюри о допуске к финалу будет сообщено участникам по email и в личных кабинетах в информационной системе конкурса.

Финал конкурса состоится 2 февраля 2013 года в НИЯУ МИФИ. На заключительном этапе проводится презентация стендовых докладов и тестирование участников в виде предметной олимпиады. По совокупности этих испытаний определяются победители и призеры конкурса. Награждение победителей пройдет 3 февраля 2013 года.

Из числа победителей научным жюри конкурса будет сформирована команда для участия в конкурсе научного и инженерного творчества школьников Intel ISEF, который ежегодно проводится в мае в США. Спонсором участия победителей конкурса Юниор в конкурсе Intel ISEF является компания Intel.

Участники конкурса «Юниор» одновременно являются участниками предварительного тура олимпиады «Будущие исследователи — будущее науки» (исследовательский тур).

Вся информация о конкурсе — на его официальном сайте.