Архив рубрики «Методическая работа»
«Школа как базовая площадка Ассоциации учителей химии»: семинар завучей в МОУ СОШ №43 г. Твери
28 сентября 2017 года на базе МОУ «Средняя общеобразовательная школа №43» г. Твери состоялся семинар заместителей директоров по учебно-воспитательной работе образовательных учреждений областного центра.
Тема семинара — «Школа как базовое образовательное учреждение Ассоциации учителей и преподавателей химии Тверской области (из опыта работы)».
В мероприятии приняли участие специалисты Центра развития образования г. Твери и завучи 42 образовательных организаций столицы Верхневолжья.
В ходе семинара были представлены и обсуждены следующие вопросы:
- «Ассоциация учителей и преподавателей химии Тверской области: итоги первой пятилетки» (Александр Евгеньевич СОБОЛЕВ, кандидат химических наук, доцент кафедры химии ТвГТУ, председатель Собрания Ассоциаций педагогических работников Тверской области, председатель Тверского регионального отделения Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии России»);
- «МОУ СОШ №43 как базовая площадка Ассоциации учителей и преподавателей химии Тверской области. Планирование работы на новый учебный год» (Денис Сергеевич ИСАЕВ, заместитель директора по УВР МОУ СОШ №43 г. Твери, секретарь Тверского регионального отделения Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии России»);
- «Участие педагогов школы других специальностей в образовательных проектах Ассоциации учителей химии» (Светлана Николаевна ИСАЕВА, заместитель директора по УВР МОУ СОШ №43 г. Твери, Почетный работник общего образования РФ).
Семинар прошел на высоком учебно-методическом уровне. Участники мероприятия отметили его прекрасную организацию.
(Источник информации — здесь.)
VIII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы науки, производства и химического образования» (г. Астрахань)
Химический факультет Астраханского государственного университета с 6 по 9 ноября 2017 года проводит VIII Всероссийскую научно-практическую конференцию с международным участием «Актуальные проблемы науки, производства и химического образования».
Цель конференции: обсудить проблемы многоуровневой естественнонаучной подготовки специалистов на основе ФГОС ООО и ФГОС ВО; осуществить обмен результатами изучения современных проблем химии и производства, а также способствовать привлечению к обучению на естественнонаучных специальностях и направлениях подготовки больше талантливой молодежи.
Программа конференции включает следующие тематические направления:
- современные проблемы химической науки;
- изучение химического производства в школе и вузе;
- инновационные процессы образовательной среды в школе и ВУЗе;
- проблемы непрерывного образования: школа — СПО — ВУЗ.
Материалы конференции будут опубликованы в сборнике трудов. Возможны как очная, так и заочная формы участия.
Более подробная информация доступна в информационном письме по этой ссылке.
Единая система оценки качества образования (ЕСОКО)
В настоящее время в Российской Федерации сформирована единая система оценки качества образования (ЕСОКО), которая позволяет вести мониторинг знаний учащихся на разных ступенях обучения в школе, оперативно выявлять и решать проблемы системы образования в разрезе предметов, школ и регионов.
Данная система дает возможность получить полное представление о качестве образования в стране, анализировать и учитывать влияние различных факторов на результаты работы школ. Она позволяет школам вести самодиагностику, а родителям – получать информацию о качестве знаний своих детей.
Рособрнадзор подготовил брошюру о ЕСОКО, в которой изложены задачи и принципы построения этой системы, описаны составляющие её оценочные процедуры (ГИА, ЕГЭ, ВПР, НИКО).
Скачать брошюру можно бесплатно по этой ссылке.
Вышел из печати 6-й номер научно-методического журнала «Химия в школе» (за 2017 год)
Вышел из печати шестой (в 2017 году) номер научно-теоретического и методического журнала «Химия в школе».
Читайте в этом номере:
- кабинет химии: а как по закону?;
- изополисоединения в современной координационной химии; виды и функции иллюстративного материала в процессе обучения;
- как определить сформированность регулятивных универсальных учебных действий;
- урок-практикум по изучению свойств и способов получения соляной кислоты;
- об использовании на уроках философского словаря;
- определение тяжёлых металлов методом хроматографии на бумаге;
- мини-квест как форма проведения практической работы;
- о решении олимпиадных задач на вывод формулы вещества и др.
Напоминаем, что на журнал «Химия в школе» открыта подписка на второе полугодие 2017 года и первое полугодие 2018 года. Подписаться можно с любого номера:
- на бумажную версию с доставкой в почтовый ящик — здесь или здесь;
- на электронную версию (что существенно дешевле!) — по этой ссылке.
Не забывайте читать и выписывать лучшее профессиональное издание для учителей химии — научно-методический журнал «Химия в школе»!
Подведены итоги II Открытого регионального конкурса учебных презентаций «Мир химии — 2017»
В рамках реализации плана работы Тверского регионального отделения Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии» в 2016-2017 учебном году был объявлен II Открытый региональный конкурс учебных презентаций «Мир химии — 2017».
Идея проекта – создание открытого каталога учебных презентаций по химии. (Режим доступа: http://chem-teacher.ru/?page_id=10230).
Всего на конкурс было прислано 78 учебных презентаций, авторами которых явились как учителя, так и обучающиеся общеобразовательных учреждений.
Конкурс состоялся по следующим номинациям:
- «Учебная презентация по теме (8-11 классы)»;
- «Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие…»;
- «Имена в истории химии (от древности до ХХ века)»;
- «Мир химических производств»;
- «Ученые-химики и современность»;
- «Ученые-химики Тверского края»;
- «Мир химических элементов и простых веществ»;
- «Мир смесей»;
- «Удивительная химическая реакция»;
- «Химическая книга рекордов»;
- «Химия и человек»;
- «Химия и повседневная жизнь человека»;
- «Химия и другие науки»;
- «Химия будущего».
В экспертизе работ приняли участие:
- Александр Евгеньевич СОБОЛЕВ – кандидат химических наук, доцент кафедры химии ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет», председатель Ассоциации учителей и преподавателей химии Тверской области;
- Светлана Ивановна АБРАМОВА – учитель химии высшей категории МОУ Лихославльская СОШ №2, Почетный работник общего образования РФ, заместитель председателя Ассоциации учителей и преподавателей химии Тверской области;
- Наталья Александровна АНИСЕНКОВА – учитель химии высшей категории МОУ СОШ №20 г. Твери, заслуженный учитель РФ;
- Татьяна Анатольевна ГОРБУНОВА – учитель химии высшей категории МБОУ СШ №45 г. Твери, Почетный работник общего образования РФ;
- Наталья Анатольевна ЕВСТИГНЕЕВА – учитель химии высшей категории МБОУ СОШ №17 г. Твери, заместитель председателя Ассоциации учителей и преподавателей химии Тверской области;
- Ольга Александровна ШАШКОВА – учитель химии высшей категории, заместитель директора по УВР МОУ СОШ №1 им. А.С. ПУШКИНА г. Ржева.
Преследуя цель объективной оценки материалов, все конкурсные презентации были предварительно зашифрованы.
Оценка работ производилась по пятибалльной шкале по следующим критериям:
- общее впечатление;
- соответствие содержания презентации заявленной теме;
- степень раскрытия темы;
- соблюдение принятых правил орфографии, пунктуации, сокращений и правил оформления текста;
- сжатость и краткость изложения, максимальная информативность текста;
- логика представления информации;
- выразительность (художественно-эстетическое восприятие);
- креативность (неожиданные и оригинальные творческие решения);
- наличие авторского единого стиля;
- отсутствие фактических ошибок, достоверность представленной информации;
- законченность работы;
- выполнение требований, предъявляемых к учебным презентациям;
- наличие ссылок на источники.
По решению экспертов, лишь 48 учебных презентаций рекомендованы к публикации в открытом каталоге на официальном сайте Ассоциации (30 презентаций из 78 не прошли конкурсный отбор).
Призеры и победители конкурса определялись по среднему баллу (%) оценок, выставленных экспертами:
- 84-87,9% – 3 место;
- 88-89,9% – 2 место;
- более 90% – 1 место.
Общее количество призовых мест — 26. Первого места удостоены 4 презентации. Второе место присуждено авторам 6 конкурсных работ. Третье место заняли 16 презентаций. Количество призеров и победителей от общего числа участников конкурса составило 33,3%, что существенно выше аналогичного показателя прошлого года (21,6%).
Полностью итоговые протоколы II Открытого регионального конкурса учебных презентаций «Мир химии – 2017» (по номинациям) можно скачать по этой ссылке.
UPD. По уже сложившейся традиции управление образования администрации г. Твери подводит итоги наших конкурсов еще и на муниципальном уровне, среди образовательных учреждений областного центра. С приказом начальника управления образования администрации г. Твери Н.А. АФОНИНОЙ №584 от 26.05.2017 г. «Об итогах проведения муниципального этапа II Открытого регионального конкурса учебных презентаций «Мир химии — 2017» можно познакомиться здесь.
Летняя школа для учителей «Обучение химии в условиях реализации ФГОС»
С 27 по 29 июня 2017 года в рамках проекта «МГУ — школе» открывается Летняя школа для учителей химии «Обучение химии в условиях реализации ФГОС».
На занятия приглашаются учителя химии, методисты и руководители учреждений общего и дополнительного образования, студенты педагогических и естественнонаучных специальностей и направлений подготовки вузов.
Программа Школы рассчитана на 18 часов и посвящена самым актуальным проблемам преподавания химии в школе:
- проектированию рабочих программ в соответствии с требованиями ФГОС;
- организации проектной деятельности;
- подготовке к ЕГЭ и химическим олимпиадам;
- применению информационно-коммуникационных технологий в обучении химии;
- рассмотрению методических аспектов отдельных тем школьного курса и др.
Участникам Школы будут предложены лекции и круглые столы.
Занятия в Летней школе БЕСПЛАТНЫЕ.
Организаторы Школы — Химический факультет МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА и Факультет наук о материалах. По итогам занятий слушатели программы получат сертификат МГУ.
Более подробная информация о Летней школе доступна здесь и здесь. Порядок записи на занятия — по этой ссылке.
Благодарим Наталью Анатольевну ЕВСТИГНЕЕВУ за помощь в подготовке материала.
Вышел из печати 5-й номер научно-методического журнала «Химия в школе» (за 2017 год)
Вышел из печати пятый (в 2017 году) номер научно-теоретического и методического журнала «Химия в школе».
Читайте в этом номере:
- как поддержать познавательный интерес к предмету;
- о самостоятельной постановке целей познания и их достижении;
- о скрытом резерве времени при изучении химии на базовом уровне;
- из опыта обучения приёмам сравнения и прогнозирования;
- про обучающие тренажеры при формировании предметных умений;
- из опыта использования технологии развития критического мышления;
- как мы исследуем свойства воды;
- о направлениях развития школьного химического эксперимента;
- о химических моделях государственных флагов;
- о практико-ориентированном проекте «Свойства чая» и др.
Напоминаем, что на журнал «Химия в школе» открыта подписка на второе полугодие 2017 года (№№ 6-10). Подписаться можно с любого номера:
- на бумажную версию с доставкой в почтовый ящик — здесь или здесь;
- на электронную версию (что существенно дешевле!) — по этой ссылке.
Не отказывайте себе в удовольствии читать и выписывать лучшее профессиональное издание для учителей и преподавателей химии — научно-методический журнал «Химия в школе»!
Поздравляем Светлану Валерьевну ИВАНОВУ — победителя регионального этапа конкурса «Учитель года России — 2017» в номинации «Лучший образовательный политик»!
Завершился региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Учитель года России — 2017». За право называться лучшим школьным педагогом в этом году боролись 28 учителей из 23 районов и городов Тверской области. Их ждали непростые испытания: создание сайта, написание эссе, урок в незнакомом классе, представление своего педагогического опыта на методическом семинаре, мастер-класс, создание образовательного проекта и даже круглый стол с заместителем министра.
По итогам работы строгого жюри, учитель химии высшей категории МОУ «Многопрофильная гимназия №12 г. Твери» Светлана Валерьевна ИВАНОВА стала победителем конкурса в номинации «Лучший образовательный политик»!
Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии сердечно поздравляет Светлану Валерьевну с заслуженной победой и желает дальнейших творческих успехов!
Тверской педагог — в команде программы «Я люблю науку»: урок и методический семинар в Ноябрьске
Секретарь Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии, заместитель директора МОУ СОШ №43 г. Твери Денис Сергеевич ИСАЕВ приглашен в команду программы «Я люблю науку», в составе которой 15-16 апреля 2017 года провел в Ноябрьске (Ямало-Ненецкий автономный округ) открытый урок для школьников и методический семинар для учителей.
Интерактивные уроки и научно-практические семинары межрегионального проекта «Я люблю науку», организованные при поддержке компании СИБУР в рамках единой благотворительной программы «Формула хороших дел», посетили более 150 старшеклассников и 40 учителей химии и физики из городов Ноябрьска и Муравленко.
Тема открытого урока Дениса Сергеевича — «Что? С чем? Почему?»; тема методического семинара для учителей — «Развитие мотивации к изучению химии на уроках и внеурочных занятиях».
Программа «Я люблю науку» разработана при поддержке СИБУРа редакцией журнала «Химия в школе», Ассоциацией учителей и преподавателей химии России и межрегиональным клубом «Учитель года России». По мнению руководителя программы, главного редактора журнала «Химия в школе» Людмилы Семёновны ЛЕВИНОЙ, СИБУР – это компания, которая понимает важность качественного школьного образования и дает учителям в городах своего присутствия шанс познакомиться с новейшими методическими разработками в этой области.
— Участники нашей команды — настоящие профессионалы, — считает Людмила Семёновна. — Они на своём примере показывают учителям, как увлекательно и интересно могут проходить уроки. Несомненно, это требует определённой работы над собой, постоянного расширения своих знаний. Но результат превосходит все ожидания.
Приглашение в состав коллектива программы «Я люблю науку» тверского педагога свидетельствует о признании высокого качества регионального химического образования на федеральном уровне.
Интернет-ресурсы для подготовки к ГИА (ОГЭ и ЕГЭ) и ВПР
Вниманию посетителей нашего сайта предлагаем подборку ссылок на бесплатные интернет-ресурсы, предназначенные для подготовки школьников к государственной итоговой аттестации по химии (в формате ОГЭ и ЕГЭ) и Всероссийской проверочной работе.
Портал sdamgia.ru: ОГЭ — здесь; ЕГЭ — здесь; ВПР — здесь.
Сайт neznaika.pro: ОГЭ — здесь; ЕГЭ — здесь; ВПР — здесь.
Портал yandex.ru: ОГЭ — здесь; ЕГЭ — здесь.
Надеемся, что в дни, оставшиеся до экзаменов, представленная информация окажется полезной как педагогам, так и учащимся.
Приглашаем всех желающих оставлять дополнения к представленному списку в комментариях к этой публикации. Все присланные работающие ссылки на бесплатные методические ресурсы будут размещены на нашем сайте с указанием приславшего их лица (по желанию) и выражением сердечной благодарности.