Архив рубрики «Методическая работа»

III Открытый региональный конкурс дидактических игр «Химическая игротека — 2016»

Chemical_game_store_2016_logo

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии приглашает всех желающих принять участие в III Открытом региональном конкурсе «Химическая игротека — 2016».

Цель конкурса – активизация познавательной деятельности школьников в процессе изучения химии, пропаганда химических знаний, повышение профессионального уровня учителей.

Задачами конкурса являются:

  • выявление лучших авторских разработок учебных игр по химии;
  • организация дистанционного соревнования авторов оригинальных учебных игр;
  • обобщение и распространение передового педагогического опыта;
  • издание (с присвоением ISBN) сборника авторских дидактических игр по химии.

В конкурсе могут принять участие учащиеся 8–11 классов, учителя химии общеобразовательных учреждений, преподаватели средних специальных и высших учебных заведений, студенты химических и педагогических специальностей и направлений подготовки.

На конкурс принимаются только оригинальные дидактические игры (выполненные индивидуально или в соавторстве), содержание которых не должно выходить за рамки базового курса химии средней школы. Предложенные материалы должны быть ориентированы на их использование при изучении учебного предмета «Химия». Задания, принимающие участие в конкурсе, не должны быть ранее опубликованы в печатных изданиях или сети Интернет!

Конкурс проводится по следующим номинациям:

  • «Самая оригинальная игра»;
  • «Игры на учебных занятиях по химии»;
  • «Игры на внеклассных занятиях по химии».

Прием заявок и конкурсных работ — до 10 февраля 2016 года (продлен!).

Подробную информацию о конкурсе «Химическая игротека—2016» можно найти в официальном Положении о нем по этой ссылке.

Вопросы  об участии в конкурсе следует направлять куратору проекта, секретарю Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии Денису Сергеевичу ИСАЕВУ по электронной почте IsaevDS@yandex.ru (с пометкой «Вопросы_Химическая игротека_ 2016»).

Продлен срок приема работ на конкурс «Мир химии — 2016»

Chemistry_world_logo_

По многочисленным просьбам учителей срок приема работ на I Открытый конкурс учебных презентаций «Мир химии — 2016», организуемый Тверским региональным отделением Ассоциации учителей и преподавателей химии, продлен до 15 января 2016 года (включительно).

С правилами проведения конкурса можно ознакомиться по этой ссылке.

Конференция «Обучение предметам естественно-математического цикла в условиях реализации ФГОС основного и среднего общего образования»

С 27 по 29 января 2016 года в Москве состоится XXXII Всероссийская научно-педагогическая конференция «Обучение предметам естественно-математического цикла в условиях реализации ФГОС основного и среднего общего образования».

Конференция организована научной школой А.В. ХУТОРСКОГО, Институтом образования человека, Центром дистанционного образования «Эйдос» и туристической компанией «Эйдос-Тур».

К участию в конференции приглашаются учителя естественно-математических дисциплин (математика, информатика, биология, география, физика, химия), администраторы образовательных учреждений, методисты, вузовские педагоги, ученые, аспиранты.

Цели конференции:

  • рассмотреть особенности обучения естественно-математическим предметам в основной и старшей школе в свете ФГОС и концепции Научной школы человекосообразного образования;
  • определить особенности планирования обучения и проведения занятий с учетом новых образовательных стандартов;
  • обсудить условия научно-методической поддержки деятельности участников конференции.

Проблематика конференции:

  • Как обучать естественно-математическим предметам в современной школе?
  • Какова должна быть рабочая программа, урок, учебные материалы педагога естественно-математических дисциплин?
  • Как обеспечить предметные и метапредметные образовательные результаты учащихся?
  • Как оценивать образовательные результаты учащихся по естественно-математическим дисциплинам?

Проблемы рассматриваются с точки зрения дидактики, педагогики, педагогической инноватики, практики обучения школьников и подготовки педагогов.

Подробная информация доступна на официальном сайте конференции по этой ссылке.

30 способов проведения опроса на уроке

Со временем у каждого учителя в его методической копилке накапливаются самые разнообразные приемы опроса. Предлагаем ознакомиться с некоторыми наиболее популярными способами проведения опроса на уроке, опубликованными на страницах сайта Интернет-сообщества взаимопомощи учителей Pedsovet.Su:

базовый лист, опрос по цепочке, программируемый опрос, магнитофонный опрос, взаимоопрос, опрос с отсроченной реакцией, щадящий опрос, индивидуальный опрос, пресс-конференция, опрос по видеоролику или анимации, шапка вопросов, ПОПС-формула, «Островки», «Трафарет», аукцион, «Подбери пару», «Брейн-ринг», «Хлопни в ладоши», разминка, «Угадай-ка», «Телеграф», «Всё наоборот», «Верно-неверно», экспресс-тестирование, «Тысяча примеров», «Почини цепочку», буквенный диктант, тренировочная контрольная работа, релейная контрольная работа, «Азбука».

Здесь мы лишь перечислили 30 способов проведения опроса на уроке. Подробнее о каждом из них можно прочитать по этой ссылке.

Выбирая тот или иной способ, не забывайте о цели опроса и о том, какое время вы планируете для него отвести.

Если среди посетителей нашего сайта найдутся желающие рассказать о своих необычных способах проведения опроса на уроке, мы с удовольствием опубликуем присланные материалы на страницах Chem-Teacher.Ru.

IV Открытый региональный конкурс олимпиадных заданий по химии «Оригинальная задача — 2016»

Original_problem_2016_logo

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии России приглашает всех желающих принять участие в IV Открытом региональном конкурсе методических разработок олимпиадных заданий по химии «Оригинальная задача — 2016».

Цель конкурса – популяризация олимпиадного движения по химии.

Задачами конкурса являются:

  • выявление лучших авторских разработок олимпиадных заданий по химии;
  • организация дистанционного соревнования авторов оригинальных задач;
  • обобщение и распространение педагогического опыта;
  • повышение профессионального уровня педагогов;
  • издание (с присвоением ISBN) сборника авторских олимпиадных заданий.

В конкурсе могут принять участие учителя химии средних общеобразовательных учреждений, преподаватели средних специальных и высших учебных заведений, студенты химических и педагогических специальностей и направлений подготовки, учащиеся старших классов общеобразовательных учреждений.

На конкурс принимаются только оригинальные олимпиадные задания (выполненные индивидуально или в соавторстве), содержание которых не должно выходить за рамки базового курса химии средней школы. Предложенные тексты должны быть ориентированы на проведение школьного, муниципального или регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников по химии. Задания, принимающие участие в конкурсе, не должны быть ранее опубликованы в печатных изданиях или сети Интернет!

Конкурс проводится по следующим номинациям:

  • «Самая оригинальная задача»;
  • «Лучшая расчетная (теоретическая) задача»;
  • «Лучшая качественная (экспериментальная) задача»;
  • «Лучшая комбинированная задача».

Прием заявок и конкурсных работ — до 31 января 2016 года.

Подробную информацию о конкурсе «Оригинальная задача—2016» можно найти в официальном Положении о нем по этой ссылке.

Вопросы об участии в конкурсе следует направлять куратору проекта, секретарю Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии Денису Сергеевичу ИСАЕВУ по электронной почте IsaevDS@yandex.ru (с пометкой «Вопросы_Оригинальная задача _2016»).

Открыта регистрация на цикл вебинаров Н.Е. ДЕРЯБИНОЙ «Окислительно-восстановительные реакции в неорганической химии»

О том, что доцент кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА, член редколлегии журнала «Химия в школе», кандидат педагогических наук Наталья Евгеньевна ДЕРЯБИНА планирует в 2016 году организовать для учителей обучающие семинары по Интернету (вебинары), наш сайт уже рассказывал.

Учителя, принявшие участие в вебинарах:

  • повысят свою профессиональную квалификацию;
  • научатся методике преподавания темы «ОВР в неорганической химии», основанной на системном и деятельностном подходах;
  • освоят технологии решения задач разного уровня сложности по заявленной теме;
  • получат инструмент, позволяющий более качественно готовить учеников к ЕГЭ и другим экзаменам.

Подписчики журнала «Химия в школе», кроме того, получат сертификат.

Время проведения вебинаров — по субботам с 18:00 до 20:00, затем (до 21:00) — ответы на вопросы. Начало занятий — с  6 февраля. Всего в цикле запланировано шесть вебинаров.

В настоящее время объявлены финансовые условия участия в мероприятии и открыта регистрация участников. (Приятно отметить, что среди педагогов, которые уже зарегистрировались, есть наши коллеги из г. Кашина.)

Узнать стоимость участия в вебинарах и заполнить регистрационную форму можно на сайте Натальи Евгеньевны ДЕРЯБИНОЙ по этой ссылке.

 E-mail для справок: minispravochnik@yandex.ru, телефон: 8-903-246-21-43.

Поддержим Дениса Сергеевича ИСАЕВА в конкурсе «Учитель года — 2016»!

IMG_8303

Появилась хорошая новость!

После многочисленных обращений коллег и продолжительных раздумий секретарь Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии, заместитель директора МОУ СОШ №43 г. Твери по учебно-воспитательной работе, учитель химии высшей квалификационной категории Денис Сергеевич ИСАЕВ дал согласие на участие в конкурсе профессионального мастерства педагогов «Учитель года — 2016».

Нет нужды представлять Дениса Сергеевича профессиональному сообществу. Куратор наших конкурсов и издательских проектов, организатор олимпиады «Химоня» и преподаватель Летней школы олимпийского резерва, автор замечательного пособия для восьмиклассников и большого количества учебно-методических статей в отечественной и зарубежной периодике, мастер правильного составления полезных формулировок наших сертификатов и неутомимый изготовитель всех бланков и дипломов, талантливый педагог и признанный мэтр организации научно-исследовательской деятельности школьников, наконец, хранитель печати Ассоциации и просто хороший человек – он, как никто другой, достоин стать «Учителем года — 2016»!

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии организовало на своем официальном сайте страницу поддержки Д.С. ИСАЕВА (см. по этой ссылке), на которой любой желающий может познакомиться с биографией и результатами работы Дениса Сергеевича, скачать его основные публикации, посмотреть фотографии, а также задать вопрос или выразить пожелания.

Поддержим Дениса Сергеевича ИСАЕВА в конкурсе «Учитель года — 2016»!

Бесплатный вебинар «Готовим профессиональное портфолио педагога»

ЦРТ «Мега-Талант» проводит бесплатный вебинар, посвященный вопросам создания портфолио. К участию в вебинаре приглашаются все учителя, желающие улучшить свои навыки создания профессионального портфолио.

Портфолио учителя — это, пожалуй, самый эффективный способ наглядного представления результатов деятельности педагога, уровня его компетентности и профессионализма.

Участники вебинара познакомятся с этапами создания учительского портфолио, узнают, как нужно оформить презентацию своего портфолио и сделать ее интересной для аудитории. Отдельно будут разобраны типичные ошибки при создании презентации, вредящие имиджу современного учителя.

Начало вебинара — 17 декабря 2015 года в 20:00 (мск).

Приблизительная продолжительность вебинара — 30 минут. При необходимости будет отведено время для ответа на вопросы.

Для участия в мероприятии требуется подать заявку (по этой ссылке). Вся необходимая информация будет выслана на адрес электронной почты, указанный при регистрации.

Все участники вебинара получат именные электронные свидетельства, а также памятку «15 критериев хорошей презентации».

I Открытый региональный конкурс учебных презентаций «Мир химии — 2016»

Chemistry_world_logo

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии приглашает всех желающих принять участие в I Открытом региональном конкурсе учебных презентаций «Мир химии — 2016».

Цель конкурса – создание открытого каталога авторских учебных презентаций по химии.

Задачами конкурса являются:

  • повышение интереса учащихся к учебному предмету «Химия»;
  • формирование у школьников умений создавать, систематизировать, обрабатывать информацию в электронном виде;
  • стимулирование творческой деятельности учащихся и педагогов по созданию электронных образовательных ресурсов;
  • стимулирование процесса внедрения ИКТ в учебный процесс;
  • выявление лучших авторских презентаций по химии;
  • предоставление авторам работ возможности дистанционного соревнования со своими коллегами;
  • обобщение и распространение педагогического опыта, повышение профессионального уровня учителей.

В конкурсе могут принять участие учителя средних общеобразовательных учреждений, преподаватели средних специальных и высших учебных заведений, студенты химических и педагогических специальностей и направлений подготовки, обучающиеся 5-11 классов.

На конкурс принимаются только оригинальные авторские учебные презентации. Они могут быть выполнены как индивидуально, так и в соавторстве. Если презентация была ранее опубликована авторами в сети Интернет, необходимо дать на нее электронную ссылку (указать URL).

Конкурс проводится по следующим номинациям:

  • «Учебная презентация по теме (8 класс)»;
  • «Учебная презентация по теме (9 класс)»;
  • «Учебная презентация по теме (10 класс)»;
  • «Учебная презентация по теме (11 класс)»;
  • «Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие…»;
  • «Имена в истории химии (от древности до ХХ века)»;
  • «Ученые-химики и современность»;
  • «Ученые-химики Тверского края»;
  • «Мир химических производств»;
  • «Есть такая профессия…»;
  • «Мир химических элементов и простых веществ»;
  • «Мир сложных веществ»;
  • «Мир смесей»;
  • «Удивительная химическая реакция»;
  • «Химическая книга рекордов»;
  • «Есть вопрос «Почему?». Есть ответ «Потому, что…»»;
  • «Химия и человек»;
  • «Химия и повседневная жизнь человека»;
  • «Химия и другие науки»;
  • «Химия будущего»;
  • «Ведущие химические образовательные и научные учреждения России».

Прием заявок и конкурсных работ — до 10 января 2016 года.

Найти подробную информацию о I Открытом региональном конкурсе учебных презентаций «Мир химии — 2016» (в том числе познакомиться с рубрикацией презентаций в рамках каждой номинации, требованиями к оформлению работы и формой заявки на участие) можно в официальном Положении о конкурсе по этой ссылке.

Вопросы об участии в конкурсе следует направлять куратору проекта, секретарю Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии Денису Сергеевичу ИСАЕВУ по электронной почте IsaevDS@yandex.ru (с пометкой «Вопросы_Мир_химии_2016»).

Развлекательная наука в видеороликах: на какие YouTube-каналы подписаться

Среди невероятного количества YouTube-каналов научно-популярного характера большую часть составляет формат лекционных «говорящих голов». Такие каналы можно смотреть, а можно и слушать. Видеоряд в них либо совсем отсутствует, либо ограничен включением нескольких слайдов.

В то же время есть такие каналы, видео от которых пропустить невозможно — их стоит смотреть и всем классом, и всей семьей. Вместе с редакцией сайта Newnotew.com мы решили поделиться ими с нашими читателями.

Простая наука

Увлекательные химические опыты и физические эксперименты — и для взрослых, и для детей. Кроме видеороликов, еще выпускается серия книг с опытами, о которой, кстати, мы уже рассказывали на нашем сайте здесь.

Наука — детям

Канал является дополнением сайта «Наука — детям». На сайте собираются занимательные статьи и методички для учителей, а на канале выкладываются простые физико-химические опыты.

Thoisoi

Это, пожалуй, один из самых популярных каналов с химическими опытами и демонстрациями в русскоязычном YouTube. Немудрено — каждое видео посвящено эффектному эксперименту, сопровождается формулами и объяснениями. Прекрасный самоучитель.

Прочитать остальную часть записи »

Статистика