Архив рубрики «Сотрудничество «школа-вуз»»

14 — 16 апреля 2016 года в Санкт-Петербурге на базе кафедры химического и экологического образования РГПУ им. А. И. ГЕРЦЕНА состоится 63-я Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы химического и экологического образования».

Тематика секций:

• Проблемы теории и практики химического образования в школе.
• Проблемы методики обучения химическим дисциплинам в вузе.
• Методическая подготовка студентов к обучению химии.
• Организация и результаты химико-педагогических исследований.
• Экологические аспекты современного химического образования.

Возможны очная и заочная формы участия в конференции.

Сборник научных трудов конференции выйдет на компакт-диске и будет индексирован в РИНЦ.

Для участия в конференции необходимо в срок до 15 февраля 2016 года заполнить регистрационную форму (здесь) и прислать по электронной почте (на этот адрес) материалы в сборник трудов.

Более подробная информация представлена в информационном письме (скачать).

По вопросам, связанным с проведением конференции, можно обращаться к секретарю мероприятия Алексею Геннадьевичу ГРИГОРЬЕВУ (E-mail: chemedu.herzen@gmail.com).

О том, что доцент кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА, член редколлегии журнала «Химия в школе», кандидат педагогических наук Наталья Евгеньевна ДЕРЯБИНА планирует в 2016 году организовать для учителей обучающие семинары по Интернету (вебинары), наш сайт уже рассказывал.

Учителя, принявшие участие в вебинарах:

• повысят свою профессиональную квалификацию;
• научатся методике преподавания темы «ОВР в неорганической химии», основанной на системном и деятельностном подходах;
• освоят технологии решения задач разного уровня сложности по заявленной теме;
• получат инструмент, позволяющий более качественно готовить учеников к ЕГЭ и другим экзаменам.

Подписчики журнала «Химия в школе», кроме того, получат сертификат.

Время проведения вебинаров — по субботам с 18:00 до 20:00, затем (до 21:00) — ответы на вопросы. Начало занятий — с  6 февраля. Всего в цикле запланировано шесть вебинаров.

В настоящее время объявлены финансовые условия участия в мероприятии и открыта регистрация участников. (Приятно отметить, что среди педагогов, которые уже зарегистрировались, есть наши коллеги из г. Кашина.)

Узнать стоимость участия в вебинарах и заполнить регистрационную форму можно на сайте Натальи Евгеньевны ДЕРЯБИНОЙ по этой ссылке.

 E-mail для справок: minispravochnik@yandex.ru, телефон: 8-903-246-21-43.

9 декабря 2015 года на базе химико-технологического и физико-технического факультетов Тверского государственного университета состоялись XII Региональные Менделеевские чтения.

К участию в Менделеевских чтениях были допущены 227 научных работ, авторами которых явились 250 школьников.

Работа конференции была организована в девяти секциях:

• «Менделеевская»;
• «Химия» (скачать программу можно по этой ссылке);
• «Биология»;
• «Экология»;
• «Физика и математика»;
• «Гуманитарная»;
• «Прикладные исследования»;
• «История, искусство и культура»;
• «Социальные проекты».

Представляем победителей и призеров секции «Химия»:

1 место

ТАРАСКИНА Мария и БУГАКОВА Линда (МОУ СОШ №43 г. Твери, 11 класс) — «Изучение некоторых показателей качества восставновленного яблочного сока» — учитель ИСАЕВ Денис Сергеевич

ВИНОГРАДОВА Алина (МБОУ СОШ №19 г. Твери, 10 класс) — «Изучение химического состава и экспертиза продуктов детского питания» — учитель МИХЕЕВА Лариса Васильевна

2 место

КАЗАКОВ Алексей (МОУ «Лихославльская СОШ №7», 9 класс) — «Спички: от прошлого к настоящему» — учитель ТИТОВА Елена Владимировна

КОТЕНКО Ксения и ВЕРЕСОВА Софья (МОУ «Лесная СОШ», 9 класс) — «Изучение свойств шампуней для волос» — учитель ЧЕРНЫШЁВА Татьяна Викторовна

3 место

СОТНИКОВА Валерия (МОУ «Тверская гимназия №6», 11 класс) — «Получение антиоксидантов из зверобоя продырявленного» — учитель МАЛОВА Людмила Александровна

ЧУМАКОВА Виктория (МОУ «Эммаусская СОШ», 9 класс) — «Мы рождены, чтоб сказку сделать былью…» — учитель КОНОПОЛЬСКАЯ Людмила Сергеевна

СКАРЛЫГИНА Полина (МБОУ СОШ №1 г. Торопца, 10 класс) — «Взаимодействие щелочных металлов с растворами солей» — учитель ФОМИНА Галина Александровна

СЫРЦОВА Нина (МБОУ «Степуринская СОШ», 7 класс) — «Молоко» — учитель ЗОЛОТОВА Марина Александровна

РОМАНЮК Елизавета (МБОУ «Старицкая СОШ», 9 класс) — «Изучение содеражания и свойств антоцианов — антиоксидантов в культурных растениях» — учитель ИВАНОВА Наталья Михайловна

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии сердечно поздравляет всех победителей, призеров и участников Менделеевских чтений и желает им дальнейших творческих успехов!

Прочитать остальную часть записи »

Факультет наук о материалах МГУ совместно с химическим факультетом МГУ и АНО «Национальный центр непрерывного естественнонаучного образования» приглашают принять участие во II Межрегиональном химическом турнире, который пройдёт с 4 по 6 февраля 2016 года в МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА.

Межрегиональный химический турнир – командное соревнование среди школьников, проходящее в формате мини-конференции. Все задания на турнире – «открытого» типа. Они не предполагают единственно верного решения – участники должны не только решить задачу, но и доказать, что их решение лучшее. Другими словами, до турнира учащиеся решают задачи и готовят презентации, а на самом турнире – защищают свои решения друг перед другом.

Турнир проходит в два этапа.

Первый этап – заочный: участники должны решить одну из заранее объявленных задач и прислать свое решение в виде презентации в Оргкомитет.

Второй (заключительный) этап пройдет в очной форме. На него будут приглашены победители заочного этапа турнира, а также победители всех его региональных этапов (если таковые проводились).

Участие во II Межрегиональном химическом турнире бесплатное.

Скачать тексты заданий заочного тура можно по этой ссылке.

Подробная информация о турнире доступна на его официальном сайте и на странице в социальной сети «ВКонтакте» (по этой ссылке).

Регистрация участников заочного этапа открыта до 15 декабря 2015 года здесь. Решение одной из задач в виде презентации с сопроводительным текстом участникам заочного этапа необходимо до 31 декабря прислать на электронный адрес i.mos.chem.tourn@gmail.com. По этому же адресу можно получить ответы на любые интересующие вопросы, касающиеся участия в турнире.

Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор» включает в себя предметную олимпиаду по направлению конкурса и защиту научного проекта по профилю секции. Конкурс проводится для школьников 9-11 классов.

В 2015-2016 учебном году конкурс «Юниор» будет проводиться по двум направлениям — «Инженерные науки» и «Естественные науки», которые включают в себя шесть секций:

• Направление «Инженерные науки»:
  • Физика и астрономия
  • Математика
  • Робототехника
  • Информатика
• Направление «Естественные науки»:
  • Биология и экология
  • Химия

В 2016 году конкурс «Юниор» по двум указанным направлениям входит в Перечень олимпиад школьников (3 уровень).

Победители и призеры конкурса по инженерным наукам смогут получить льготы или по математике, или по физике, или по информатике (по своему выбору) при поступлении в вузы на те направления подготовки, где есть вступительные испытания по этим предметам.

Победители и призеры конкурса по естественным наукам смогут получить льготы или по биологии, или по химии (по своему выбору) при поступлении в ВУЗы на те направления подготовки, где есть вступительные испытания по этим предметам.

График проведения конкурса «Юниор» в 2015-2016 учебном году

• Регистрация и представление тезисов проектов осуществляется на сайте Конкурса до 1 января 2016 года (для граждан иностранных государств – до 1 декабря 2015 года).
• Финал конкурса «Юниор» состоится 30 января 2016 года в НИЯУ МИФИ (г. Москва).
• Объявление результатов и прием апелляций – 31 января 2016 года.

Подробная информация доступна на официальном сайте конкурса по этой ссылке.

Доцент кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА, член редколлегии журнала «Химия в школе», кандидат педагогических наук Наталья Евгеньевна ДЕРЯБИНА планирует в 2016 году организовать для учителей обучающие семинары по Интернету (вебинары).

Время проведения вебинаров — по субботам с 18:00 до 20:00, затем (до 21:00) — ответы на вопросы. Начало занятий — с  6 февраля.

Тематика первого цикла — «Окислительно-восстановительные реакции в неорганической химии». На вебинарах будет рассмотрена методика обучения и решены все задания из одноименного пособия Н.Е. ДЕРЯБИНОЙ. Участие в вебинарах может оказаться полезным учителям, преподающим химию на профильном уровне, занимающимся подготовкой к ЕГЭ, а также всем, кто хочет повысить свой уровень педагогического мастерства.

Подписчики журнала «Химия в школе», прослушавшие цикл вебинаров и успешно выполнившие итоговое тестовое задание, получат сертификат.

Для записи на вебинары Н.Е. ДЕРЯБИНОЙ необходимо в произвольной форме отправить заявку на электронный адрес minispravochnik@yandex.ru.

В Твери приобрести пособие Н.Е. ДЕРЯБИНОЙ «Окислительно-восстановительные реакции в неорганической химии», а также ее минисправочники:

• «Неорганическая химия в реакциях»,
• «Органическая химия в реакциях»,
• «Связи между классами веществ»,
• «Минисправочник для решения качественных задач по химии»

можно у заместителя председателя Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии, учителя химии МБОУ СОШ №17 Натальи Анатольевны ЕВСТИГНЕЕВОЙ (моб. тел. 8-910-537-81-27; E-mail: natali060177@mail.ru).

Купить эти и другие пособия Н.Е. ДЕРЯБИНОЙ (правда, по более высокой цене + стоимость доставки) можно также в интернет-магазине UniversityBooks (ссылка — здесь).

 

6 ноября 2015 года в Твери на базе МБОУ СОШ №17 с углубленным изучением математики с большим успехом прошел семинар доцента кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА, члена редколлегии журнала «Химия в школе», кандидата педагогических наук Натальи Евгеньевны ДЕРЯБИНОЙ.

Мероприятие было организовано Тверским региональным отделением Ассоциации учителей и преподавателей химии (заместитель председателя — Наталья Анатольевна ЕВСТИГНЕЕВА) при содействии администрации МБОУ СОШ №17 г. Твери (директор — Елена Анатольевна КУЧИНА) и информационной поддержке городского управления образования (огромное спасибо Татьяне Геннадьевне БАТАСОВОЙ и Надежде Викторовне БЕЛЯЦКОЙ!).

В семинаре приняли участие 45 учителей химии следующих образовательных учреждений Верхневолжья:

• г. Тверь:
  • МОУ СОШ №№1, 7, 11, 14, 17, 18, 20, 27, 29, 35, 37, 38, 39, 42, 43, 45, 47, 48, 51; МОУ гимназии №№8, 12, 44; МОУ Тверской лицей; Тверское суворовское военное училище;
• г. Вышний Волочек:
  • МОУ Лицей №15;
• Зубцовский район:
  • МОУ Никольская ООШ;
• г. Кашин:
  • МБОУ СОШ №3;
• г. Лихославль:
  • МОУ СОШ №2;
• пгт. Максатиха:
  • МБОУ СОШ №№1, 2;
• Рамешковский район:
  • МОУ Киверичская СОШ;
• г. Ржев:
  • МОУ СОШ №№1, 4, 5, 8, 9, 11, гимназия № 10;
• Ржевский район:
  • МОУ Итомлинская СОШ;
• Старицкий район:
  • МОУ Луковниковская СОШ, МОУ Ново-Ямская СОШ;
• г. Торжок:
  • МБОУ СОШ №6.

Семинар был посвящен изучению авторской методики обучения школьников эффективным способам решения «цепочек» превращений органических соединений.

Наталья Евгеньевна, хорошо известная нашим учителям как автор множества замечательных пособий по неорганической и органической химии, щедро делилась со слушателями своими методическими находками, интересными приемами и разработками. Ее яркая, образная, выразительная речь в сочетании с блестящим знанием химии и методики преподавания химии, необычайная живость ума, удивительная способность быстро и надолго находить контакт с любой аудиторией, умелое использование в своей работе педагогических приемов управления большим коллективом, активное вовлечение слушателей в процесс общения, великолепное чувство юмора — всё это снискало выступлению Н.Е. ДЕРЯБИНОЙ неподдельный интерес присутствующих. Нет никакого сомнения, что использование в учебном процессе той информации, которая была получена на этом семинаре, будет реально способствовать повышению качества преподавания химии в общеобразовательных учреждениях Тверского региона.

По окончании встречи слушатели имели возможность познакомиться с новинками методической литературы.

Учитывая большой интерес педагогической общественности, решено сделать семинары Натальи Евгеньевны ДЕРЯБИНОЙ в Твери традиционными.

Прочитать остальную часть записи »

6 ноября 2015 года на базе МБОУ СОШ №17 с углубленным изучением математики (Тверь, ул. Мусоргского, д. 5) состоится семинар и мастер-класс Натальи Евгеньевны ДЕРЯБИНОЙ.

Н.Е. ДЕРЯБИНА, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА, член редколлегии журнала «Химия в школе», хорошо известна учителям химии как автор множества замечательных пособий по методике преподавания неорганической и органической химии.

Тема семинара и мастер-класса Н.Е. ДЕРЯБИНОЙ в Твери — «Органическая химия: классы веществ, цепочки превращений».

Начало семинара — 11:00.

До начала работы (с 10:00) можно будет ознакомиться с методической литературой, которую привезет Наталья Евгеньевна, и приобрести ее.

Участие в семинаре платное, цена приемлемая.

Для участия в семинаре и мастер-классе Н.Е. ДЕРЯБИНОЙ требуется предварительная регистрация у организатора мероприятия, заместителя председателя Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии Натальи Анатольевны ЕВСТИГНЕЕВОЙ (моб. тел. 8-910-537-81-27; E-mail: natali060177@mail.ru).

Приглашаем всех заинтересованных педагогов принять участие в семинаре и мастер-классе Н.Е. ДЕРЯБИНОЙ!

Вниманию посетителей нашего сайта предлагаем сборник статей «Естественнонаучное образование: вектор развития», изданный в 2015 году в издательстве Московского университета (ISBN 978-5-19-011067-8).

В сборник включены статьи, написанные по материалам дискуссий на 48-й Международной Менделеевской олимпиаде школьников по химии, которая состоялась в мае 2014 г. в Москве. Авторами статей являются известные ученые, работники органов просвещения, учителя школ и преподаватели вузов, которые представили свои суждения на тему развития естественнонаучного образования. Материалы сборника предназначены для тех, кого волнуют проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования в сложный период реформирования всей образовательной системы.

Наиболее интересными, на наш взгляд, являются следующие статьи:

1. Татьяна Сергеевна НАЗАРОВА «Современные проблемы методики химии».

2. Денис Михайлович ЖИЛИН «Методика обучения химии как наука».

3. Георгий Васильевич ЛИСИЧКИН «Методика проведения химической олимпиады в школе».

4. Елена Васильевна МИРЕНКОВА «Типология познавательных умений и познавательных заданий в школьном курсе химии».

5. Нина Афанасьевна АЛЕКСЕЕВА, Наталья Алексеевна АЛЕКСЕЕВА «Инновационная методическая система обучения и воспитания учащихся».

Скачать материалы сборника «Естественнонаучное образование: вектор развития» можно по этой ссылке. 

В апреле 2015 года в рамках заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии в Новосибирске состоялся II Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии «Химическое образование: от школы к вузу».

Целью созыва Съезда явилось обсуждение актуальных проблем школьного химического образования и перспектив его развития на этапе перехода на новые образовательные стандарты в среде наиболее прогрессивного учительского корпуса в лице учителей и преподавателей химии, работающих с одаренными обучающимися.

Съезд объединил около 200 участников из 46 субъектов Российской Федерации из числа учителей химии, преподавателей вузов,  специалистов по педагогике и методике преподавания химии, ведущих ученых — химиков, руководителей образовательных учреждений и представителей органов управления образованием.

Участники Съезда единогласно проголосовали за воссоздание Межрегиональной ассоциации учителей и преподавателей химии.

Руководителем Ассоциации назначена кандидат педагогических наук, почётный работник образования РФ, главный редактор журнала «Химия в школе» Людмила Семёнова ЛЕВИНА.

Заслушав приветствия и пленарные доклады, обсудив выступления на секциях, участники Съезда приняли следующую резолюцию.

Прочитать остальную часть записи »