Архив рубрики «Конкурсы»
Региональный этап Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Мой лучший урок»-2012
В декабре 2012 года Тверское региональное представительство Фонда наследия Д.И. Менделеева проводит региональный этап Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Мой лучший урок»-2012.
В номинации «Учителя химии» (четвертое направление) на конкурс были заявлены 14 методических разработок. Представляем конкурсантов:
1. БОЙЦОВА Галина Ивановна, ЖИГАЛОВА Мария Алексеевна, ЧЕРНЫШЁВА Татьяна Викторовна – МБОУ «Лесная СОШ» (с. Лесное) – интегрированный урок по химии и биологии (8 класс).
2. БОТОВА Тамара Николаевна – МОУ «Центр образования №49» (г. Тверь) – «Применение спиртов. Промышленный синтез этанола» (10 класс).
3. ГУСЕВ Александр Александрович – МОУ СОШ №46 (г. Тверь) – «Спирты и фенолы» (10 класс).
5. ДРОБЫШЕВА Татьяна Анатольевна – МБОУ «Центр образования» (г. Торжок) – «Состав и классификация кислот» (8 класс).
6. ДЫМНИЧ Татьяна Михайловна – МОУ СОШ №17 с углубленным изучением математики (г. Тверь) – «Ковалентная химическая связь» (8 класс).
7. ЖУКОВА Татьяна Викторовна, КАЯКИНА Надежда Николаевна – МБОУ «Ново-Ямская СОШ» (Старицкий район) – «Металлургический комплекс. Общие способы получения металлов. Черная металлургия».
8. КАПУСТИНА Татьяна Анатольевна – МОУ СОШ №17 с углубленным изучением математики (г. Тверь) – «Моющие средства».
10. КОШКИНА Галина Леонидовна – МОУ СОШ №37 (г. Тверь) – «Периодический закон открываем сами» (8 класс).
11. КУКШИНА Татьяна Сергеевна – МОУ СОШ №3 (г. Тверь) – «Многоатомные спирты» (10 класс).
13. ПАНКОВА Вера Петровна – МОУ «Тверская гимназия №10» (г. Тверь) – «Соли как производные кислот и оснований» (8 класс).
Желаем удачи всем участникам конкурса!
Всероссийский конкурс научных работ школьников «Балтийский научно-инженерный конкурс» 2013 года
29 января – 1 февраля 2013 г. в главном здании Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) в девятый раз состоится Всероссийский конкурс научных работ школьников «Балтийский научно-инженерный конкурс».
Конкурс проводится в рамках Международного смотра научного и инженерного творчества школьников (International Science and Engineering Fair, ISEF в США). В конкурсе смогут принять участие школьники в возрасте от 14 до 18 лет.
Регистрация заявок на участие будет открыта до 15 января 2013 года.
Для того, чтобы участвовать в Конкурсе, каждый участник (или группа участников, если проект — коллективный) должен предоставить полный текст своей работы и тезисы согласно правилам оформления тезисов.
На конкурсе будут работать следующие секции:
- Математика
- Информатика (Computer Science)
- Биология
- Химия
- Физика
- Техника
- История
Финальные туры проходят в Санкт-Петербурге в формате презентации научного исследования на стендовой выставке в стенах Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) и Национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики (НИУ ИТМО).
В состав жюри «Балтийского научно-инженерного конкурса» традиционно входят более 80 известных ученых, преподавателей крупнейших петербургских и российских вузов.
Победители «Балтийского научно-инженерного конкурса» будут включены в команду для участия во Всемирном смотре научных и инженерных достижений учащихся Intel ISEF, самом престижном научном конкурсе для школьников в мире, проходящем в США.
Все подробности — на официальном сайте конкурса.
Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор» 2013 года
2—3 февраля 2013 года в Национальном исследовательском ядерном университете «МИФИ» (г. Москва) состоится Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор». Конкурс проводится в рамках Международного смотра научного и инженерного творчества школьников (International Science and Engineering Fair, ISEF в США).
Конкурс «Юниор» — это научная конференция, в которой работают следующие секции:
- математика;
- физика и астрономия;
- информатика;
- биология, экология;
- химия.
Организаторами конкурса выступают НИЯУ МИФИ совместно с Министерством образования и науки РФ, Департаментом образования Москвы и Государственной корпорацией по атомной энергии «Росатом» при поддержке компании Intel в России.
Конкурс проводится для школьников 9-11 классов в два этапа (отборочный и заключительный). Для участия в конкурсе школьники должны подготовить научный проект в рамках одного из перечисленных выше направлений и представить в адрес оргкомитета (на сайт www.junior-fair.org) тезисы своего научного проекта.
Отборочный этап проводится в виде заочного рецензирования присланных в адрес оргкомитета тезисов научных докладов. Тезисы следует представить через систему регистрации участников до 7 января 2013 года. Жюри заочно рассматривает тезисы проектов школьников и приглашает авторов лучших проектов на заключительный этап конкурса в НИЯУ МИФИ. Решение жюри о допуске к финалу будет сообщено участникам по email и в личных кабинетах в информационной системе конкурса.
Финал конкурса состоится 2 февраля 2013 года в НИЯУ МИФИ. На заключительном этапе проводится презентация стендовых докладов и тестирование участников в виде предметной олимпиады. По совокупности этих испытаний определяются победители и призеры конкурса. Награждение победителей пройдет 3 февраля 2013 года.
Из числа победителей научным жюри конкурса будет сформирована команда для участия в конкурсе научного и инженерного творчества школьников Intel ISEF, который ежегодно проводится в мае в США. Спонсором участия победителей конкурса Юниор в конкурсе Intel ISEF является компания Intel.
Участники конкурса «Юниор» одновременно являются участниками предварительного тура олимпиады «Будущие исследователи — будущее науки» (исследовательский тур).
Вся информация о конкурсе — на его официальном сайте.
Региональный конкурс олимпиадных заданий по химии «Оригинальная задача — 2013»
Тверское региональное отделение Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии» приглашает всех желающих принять участие в региональном конкурсе методических разработок олимпиадных заданий по химии «Оригинальная задача — 2013».
Конкурс на участие в Программе повышения педагогического мастерства (TEA) — стажировка в США
Программа повышения педагогического мастерства (ТЕА) – это программа повышения квалификации для учителей средних школ из 48 стран мира, включая Россию. Программа предоставляет уникальную возможность 160 учителям средних школ из разных стран мира расширить профессиональные знания в своей предметной области, усовершенствовать педагогические навыки и поближе познакомиться с культурой и повседневной жизнью в США. По итогам конкурса 2013 года из России будет отобрано шесть финалистов.
Программа проводится ежегодно Советом по международным исследованиям и обменам (АЙРЕКС) при финансовой поддержке Отдела образовательных и культурных программ Госдепартамента США.
В течение интенсивной шестинедельной профессиональной стажировки в феврале – марте 2014 года или в сентябре – ноябре 2014 года в университете США участники программы пройдут:
- специализированный курс по педагогике и по предметной специфике;
- специализированный курс по технологиям преподавания предмет;
- практику в американской средней школе,
а также примут участие во внеклассных мероприятиях принимающих школ.
В программе могут принимать участие все учителя, имеющие не менее 5 лет профессионального стажа и преподающие в средних школах России следующие дисциплины:
- английский язык;
- общественные дисциплины;
- естественные науки;
- математику.
В Твери прошли IX Региональные Менделеевские чтения
12 декабря на базе Тверского филиала Московского гуманитарно-экономического института прошли IX региональные Менделеевские чтения.
Менделеевские чтения — это конкурс исследовательских работ учащихся средних общеобразовательных учебных заведений, а также учреждений начального и среднего профессионального образования.
Конкурс организован Тверским региональным представительством Фонда наследия Д.И. Менделеева и Тверским государственном университетом при поддержке Министерства образования Тверской области.
В этом году в конкурсных мероприятиях приняли участие 139 школьников и студентов из Твери и Селижарово, Максатихи и Торжка, Лихославля и Удомли, Торопца и Нелидово, Старицы и Лесного, Западной Двины и Пено. Список работ, допущенных к очной защите, можно посмотреть по этой ссылке.
Выступления конкурсантов оценивало представительное жюри, в состав которого вошли преподаватели ТвГУ, учителя школ г. Твери и Тверской области, представители органов управления образованием.
Работа IX Региональных Менделеевских чтений была организована по семи секциям:
- «Химия»;
- «Экология»;
- «Менделеевская»;
- «Гуманитарная»;
- «Ломоносовская»;
- «Прикладные исследования»;
- «Юные таланты».
В секции «Химия» было представлено шестнадцать работ (из девятнадцати заявленных).
Строгое, но доброжелательное жюри под председательством заведующей кафедрой органической химии Тверского государственного университета, доктора химических наук, профессора Людмилы Ивановны ВОРОНЧИХИНОЙ определило следующих победителей:
1 место — учащийся МОУ СОШ №45 с углубленным изучением отдельных предметов естественнонаучной направленности (г. Тверь) Глеб ЭЛЕНБЕРГЕР с работой «Определение фенолов в копченых продуктах питания» (руководитель — Татьяна Анатольевна ГОРБУНОВА);
2 место:
учащиеся МОУ СОШ №43 (г. Тверь) Егор КУРОВ и Мария ОБРАЗЦОВА с работой «Каталитическое разложение пероксида водорода. Средства для выведения пятен» (руководитель — Денис Сергеевич ИСАЕВ);
учащийся МОУ ГСОШ (г. Калязин) Александр МОРОЗ с работой «Состав, качество и свойства воды – факторы, влияющие на здоровье человека» (руководитель — Лариса Васильевна СТЕПИНА);
3 место:
учащаяся МОУ «Тверская гимназия №6» Анастасия СОРОКИНА с работой «Получение антиоксидантов из зверобоя продырявленного» (руководитель — Людмила Александровна МАЛОВА);
учащаяся МБОУ «Гимназия №7» (г. Торжок) Дарья ИВАНОВА с работой «Белый камень из Старицы» (руководитель — Валентина Антоновна КОМАРОВА).
Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии поздравляет юных исследователей и их научных руководителей с заслуженным признанием и желает дальнейших успехов на научном поприще!
Президиум Менделеевских чтений
На заседании секции «Химия»
Итоги работы секции «Химия» подводит председатель жюри заведующая кафедрой органической химии ТвГУ, доктор химических наук, профессор Людмила Ивановна ВОРОНЧИХИНА
(Автор фото — Татьяна Анатольевна ГОРБУНОВА)
III Московский химический турнир школьников
5-6 февраля 2013 года при поддержке Факультета наук о материалах МГУ имени М.В. Ломоносова состоится III Московский Химический Турнир школьников.
Турнир — командное мероприятие, в ходе которого участникам предлагается для решения ряд нестандартных творческих задач, большинство из которых имеет прикладной характер. Представление решений задач происходит в формате мини-конференции, в которой команды по очереди принимают роли докладчика и оппонента.
Тема задач этого года — «Химия и Африка».
К участию в Турнире приглашаются команды школ и учреждений дополнительного образования города Москвы и других регионов России.
Для участия в Турнире необходимо до 15 января 2013 года прислать заявку в электронном письме на адрес i.mos.chem.tourn@gmail.com. В заявке необходимо указать ФИО участников, отдельно указать ФИО капитана команды, контактные e-mail и телефоны всех участников команды. Письмо озаглавить следующим образом: «Заявка_название образовательного учреждения_номер команды» (если команд несколько).
По всем вопросам, касающимся участия в Химическом турнире, можно обращаться на электронный адрес i.mos.chem.tourn@gmail.com.
Подробная информация о Турнире на странице http://vk.com/mos_chem_tourn.
VII Всероссийский интеллектуальный форум-олимпиада «Нанотехнологии — прорыв в будущее»
МГУ имени М.В. Ломоносова и Фонд инфраструктурных и образовательных программ корпорации РОСНАНО объявили о начале проведения VII Всероссийского интеллектуального форума-олимпиады «Нанотехнологии — прорыв в будущее».
Всероссийский интеллектуальный форум-олимпиада продолжает традиции Всероссийской интернет-олимпиады по нанотехнологиям, проводимой с 2006 года.
Целью интеллектуального форума–олимпиады является развитие междисциплинарных естественнонаучных подходов в образовании, науке и технике.
Учебно-методическое обеспечение форума-олимпиады осуществляется Научно-образовательным Центром МГУ по нанотехнологиям, Факультетом наук о материалах, химическим, физическим, биологическим, механико-математическим факультетами МГУ, а также представителями ряда ведущих вузов и организаций РАН, приглашенных в состав методической комиссии и жюри Олимпиады. Наблюдательный совет Олимпиады включает крупнейших российских представителей науки и бизнеса, занимающихся развитием нанотехнологий. Олимпиада проводится в тесном сотрудничестве со Школьной Лигой РОСНАНО и федеральным проектом по поиску, поддержке и развитию талантливой молодежи «Лифт в будущее» (АФК «Система»).
В форуме-олимпиаде могут принять участие школьники 7 — 11 классов, студенты, аспиранты, молодые ученые, учителя, преподаватели, энтузиасты развития нанотехнологий из Российской Федерации, стран СНГ и зарубежных государств.
Для получения статуса участника необходимо предоставить необходимый минимум подлинной персональной информации при регистрации. Участникам всех предыдущих олимпиад необходимо перерегистрироваться по упрощенной схеме и дополнить (скорректировать) данные своей анкеты.
Участие в Олимпиаде на всех стадиях БЕСПЛАТНОЕ.
В рамках Интеллектуального форума-олимпиады будут организованы конкурсы, которые позволят любому участнику в максимальной степени проявить свои силы, знания, опыт и творческие способности.
Олимпиада проводится под эгидой Российского Совета Олимпиад школьников и внесена в перечень РСОШ по комплексу предметов «химия», «физика», «математика», «биология», что дает абитуриентам из Российской Федерации и ряда стран СНГ возможность поступления в вузы Российской Федерации на льготных условиях.
Для школьников будет организован прием и экспертиза проектных работ. Для студентов, аспирантов и молодых ученых будут доступны сателлитные конкурсы научно-исследовательских работ. На очном туре форума-олимпиады пройдет школа-конференция участников с мастер-классами по работе с современным синтетическим и аналитическим оборудованием, экспертизой проектных и творческих работ, обсуждением вопросов современного естественнонаучного образования. Все победители и призеры Олимпиады получат официальные дипломы, ценные призы и подарки.
Всех желающих принять участие в VII Всероссийском интеллектуальном форуме-олимпиаде по нанотехнологиям приглашаем на регистрацию и желаем им новых творческих достижений!
P.S. Сателлитные конкурсы для школьников:
Сводная информация о конкурсах, олимпиадах и электронных образовательных ресурсах
Специально для посетителей нашего сайта учитель химии высшей категории МОУ СОШ №7 г. Конаково Марина Александровна ПЧЕЛЬНИКОВА подготовила сводную информацию о конкурсах, олимпиадах и электронных образовательных ресурсах, за что ей выражаем огромную благодарность!
Скачать сводные таблицы с информацией можно по следующим ссылкам:
- конкурсы, олимпиады, конференции в 2012/2013 учебном году;
- заочные конкурсы исследовательских работ в Обнинске;
- коллекции цифровых и электронных образовательных ресурсов;
- ресурсы для дистанционного обучения;
- ресурсы в помощь учителю;
- ресурсы по организации проектной и исследовательской деятельности;
- ресурсы по использованию свободно распространяемого программного обеспечения.
Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе»
Международный Институт Развития «ЭкоПро» и образовательный портал «Мой университет» при технической поддержке Сервиса Интернет хостинга LetItBit.net проводят Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «МУЛЬТИМЕДИА УРОК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ».
Конкурс предназначен для образовательных учреждений следующих типов и профилей:
- дошкольные образовательные учреждения;
- средние общеобразовательные учреждения;
- учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования;
- коррекционные образовательные учреждения;
- учреждений дополнительного образования детей.
Конкурс направлен на поддержку инновационной деятельности учителей в использовании мультимедиа технологий в образовательном процессе и пополнение банка качественных разработок медиа и мультимедиа уроков.