Архив рубрики «Методическая работа»

Химический факультет МГУ им. М.В, ЛОМОНОСОВА проводит 29 августа с 15:00 до 17:00 традиционный вебинар, посвященный подготовке к ЕГЭ по химии. 

В этом году ведущими вебинара будут члены Федеральной комиссии разработчиков КИМ ГИА по химии Светлана Владленовна СТАХАНОВА и Наталья Васильевна СВИРИДЕНКОВА (НИТУ «МИСиС»).

От авторов:
«В 2018 году для многих экзаменуемых неожиданно сложными оказались некоторые задания первой части работы. На вебинаре мы приведем некоторые статистические данные по выполнению отдельных групп заданий и работы в целом, подробно охарактеризуем те задания, которые вызвали у экзаменуемых наибольшие затруднения, дадим рекомендации по подготовке к их успешному выполнению».

Зарегистрироваться на вебинар можно по этой ссылке.

В рамках реализации плана работы Тверского регионального отделения Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии» в 2017/2018 учебном году был объявлен VI Всероссийский конкурс методических разработок олимпиадных заданий по химии «Оригинальная задача – 2018».

На конкурс была заявлена 31 олимпиадная задача от 25 авторов — учителей химии и обучающихся старших классов общеобразовательных учреждений, а также студентов учебных заведений среднего профессионального образования. В списке участников — представители Тверской, Самарской, Челябинской, Свердловской и Волгоградской областей, Красноярского края, Республики Тыва, города Санкт-Петербург, а также международные участники из Республики Беларусь и Приднестровья.

Конкурс состоялся по следующим номинациям:

• «Самая оригинальная задача» (главный критерий – оригинальность);
• «Лучшая расчетная (теоретическая) задача»;
• «Лучшая качественная (экспериментальная) задача»;
• «Лучшая комбинированная задача».

Экспертизу работ проводили учёные и опытные учителя химии Тверской области.

Преследуя цель объективной оценки материалов, все конкурсные задачи были предварительно зашифрованы.

Оценка работ производилась по пятибалльной шкале по следующим критериям: общее впечатление от задачи, оригинальность, грамотность в формулировке задания, понятность условия для учащихся, возможность решения задачи несколькими способами, рациональность решения, доля авторского текста. Все работы проверялись системой «Антиплагиат».

Девять задач из тридцати одной не прошли конкурсный отбор.

Победителями стали:

Номинация «Самая оригинальная задача»

1 место — Е. КОМАРОВА, Д.С. ИСАЕВ (г. Тверь, Тверская область, РФ)

2 место — В.В. ПРУТКО (Ужурский район, Красноярский край, РФ)

3 место — Е.М. ЖУК (г.п. Ушачи, Витебская область, Республика Беларусь)

Номинация «Лучшая качественная (экспериментальная) задача»

1 место — Л.В. ЯКИМОВА (г. Ржев, Тверская область, РФ); Л.В. ДЕЖИНА (г. Тверь, Тверская область, РФ)

Номинация «Лучшая расчетная (теоретическая) задача»

1 место — А.И. ЕВСЮКОВ (г. Санкт-Петербург, РФ)

2 место — О.Е. ВОРОНЦОВА (дер. Мошки, Торжокский район, Тверская область, РФ); Л.В. ДЕЖИНА (г. Тверь, Тверская область, РФ)

Номинация «Лучшая комбинированная задача»

1 место — А.И. ЕВСЮКОВ (г. Санкт-Петербург, РФ)

2 место — Е. НОВИКОВА, Е. КОМАРОВА, Д.С. ИСАЕВ (г. Тверь, Тверская область, РФ); Л.В. ЯКИМОВА (г. Ржев, Тверская область, РФ)

3 место — А.В. СТОЯН (с. Парканы, Слободзейский район, Приднестровская Молдавская Республика); И. ДЕДОВ, О.Н. РОДИНА (г. Ржев, Тверская область, РФ)

Подробнее с итоговым протоколом VI Всероссийского (с международным участием) конкурса «Оригинальная задача — 2018» можно познакомиться по этой ссылке.

По итогам конкурса Тверским региональным отделением Ассоциации учителей и преподавателей химии будет подготовлено и размещено на сайте http://chem-teacher.ru учебно-методическое пособие.

Сердечно поздравляем победителей и желаем всем участникам конкурса дальнейших творческих успехов!

Вышел из печати пятый в 2018 году номер научно-теоретического и методического журнала «Химия в школе».

Читайте в этом номере журнала:

• региональная ассоциация учителей: профессиональное взаимодействие педагогов;
• образные сравнения в общей химии как метапредметный концепт;
• развитие саморегуляции учебной деятельности учащихся;
• опорные конспекты как средство повышения эффективности обучения;
• развитие познавательной активности при работе в информационной среде;
• особенности изучения нового материала в современной школе;
• об усилении практической направленности учебного процесса;
• на грани химического курьёза: дробные степени окисления;
• интегрированный подход при подготовке к ЕГЭ;
• химический эксперимент при изучении нового материала;
• метапредметность: опыт, реализуемый в жизни;
• интеллектуальная игра «Здоровье дороже золота»;
• история химии на карте Москвы и др.

Напоминаем, что подписаться на журнал «Химия в школе» как с доставкой до почтового ящика, так и с получением на почте можно здесь или здесь.

Выписывайте и читайте лучшее профессиональное издание для учителей и преподавателей химии России — журнал «Химия в школе»!

Открыта регистрация на Летнюю школу учителей химии «Вызовы современности и химическое образование», которая пройдет с 6 по 9 июня 2018 года на базе МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА в рамках проекта «МГУ — школе».

Программа школы рассчитана на 24 часа и посвящена, с одной стороны, обсуждению самых важных проблем преподавания химии в школе, с другой стороны, знакомству учителей с актуальными направления развития химической науки и материаловедения.

Кроме лекций, участники школы примут участие в круглых столах, практических мастер-классах и экскурсиях по лабораториям.

Участие в Летней школе БЕСПЛАТНОЕ. По итогам занятий слушатели получат сертификат «МГУ — школе».

Запись в Летнюю школу и более подробная информация — здесь.

Благодарим Надежду Евгеньевну МЕДВЕДЕВУ за помощь в подготовке этого материала.

С 18 по 20 апреля 2018 года в Санкт-Петербурге на базе кафедры химического и экологического образования РГПУ им. А. И. ГЕРЦЕНА состоялась 65-я Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы химического и экологического образования».

Тематика секций:

• Проблемы теории и практики химического образования в школе.
• Проблемы методики обучения химическим дисциплинам в вузе.
• Методическая подготовка студентов к обучению химии.
• Организация и результаты химико-педагогических исследований.
• Экологические аспекты современного химического образования.

От Тверской области на конференции были представлены следующие доклады:

1. Лариса Витальевна ДЕЖИНА (МОУ СОШ №1, г. Тверь) — «Задачи для подготовки учащихся 7-8 классов к школьному этапу Всероссийской олимпиады по химии»;

2. Денис Сергеевич ИСАЕВ (МОУ СОШ №43, г. Тверь) и Мария Сергеевна ПАК (РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА, г. Санкт-Петербург) — «Ведущая идея внеурочной деятельности школьников по химии»;

3. Александр Евгеньевич СОБОЛЕВ (ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет») и Денис Сергеевич ИСАЕВ (МОУ СОШ №43, г. Тверь) — «Деятельность Ассоциации учителей и преподавателей химии по созданию условий для профессионального роста педагогов».

С программой конференции можно ознакомиться по этой ссылке.

Вышел из печати четвертый в 2018 году номер научно-теоретического и методического журнала «Химия в школе».

Читайте в этом номере журнала:

• химия XXI века в школьных учебниках;
• школьное химическое образование: проблемы и пути их решения;
• реализация продуктивной модели обучения в школьных учебниках;
• УМК по химии как средство достижения личностных и метапредметных результатов;
• о формировании естественнонаучной грамотности;
• как формировать осознанные знания о веществе и химической реакции;
• обучение моделированию как методу познания;
• о методике изучения классов неорганических веществ;
• об изучении теоретических положений в курсе химии 9-го класса;
• методические рекомендации к уроку «Сероорганические соединения»;
• использование дифференцированных заданий на уроках в 9-м классе;
• из опыта проведения контекстных уроков;
• методические подходы к изучению окислительно-восстановительных реакций в основной школе;
• пропедевтический курс химии в условиях реализации ФГОС и др.

Очень приятно, что в этом номере журнала опубликована статья «Вклад М.В. ЛОМОНОСОВА в развитие отечественного стеклоделия», написанная (в соавторстве с А.А. ДРОЗДОВЫМ, химический факультет МГУ) учеником Татьяны Анатольевны ГОРБУНОВОЙ, выпускником МБОУ СШ №45 г. Твери с углубленным изучением отдельных предметов естественнонаучной направленности Максимом Николаевичем АНДРЕЕВЫМ.

Напоминаем, что подписаться на журнал «Химия в школе» как с доставкой до почтового ящика, так и с получением на почте можно здесь или здесь.

Выписывайте и читайте лучшее профессиональное издание для учителей и преподавателей химии России — журнал «Химия в школе»!

Стали известны результаты I Международного заочного конкурса педагогов «Любимый урок – 2017» в секции «Интегрированные уроки».

Конкурс был организован Собранием Ассоциаций педагогических работников Тверской области, Тверским областным институтом усовершенствования учителей при поддержке Министерства образования Тверской области. Координатором мероприятия выступило  Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии России.

Экспертиза работ осуществлялась в обезличенном виде, в формате, исключающем возможность установления авторства.

Компетентное жюри, состоящее из наиболее авторитетных учителей-практиков и методистов соответствующих профильных Ассоциаций, определило победителя и призеров в секции «Интегрированные уроки».

Победителем Конкурса признана

Наталья Юрьевна ЕГОРОВА — учитель истории и обществознания МОУ СОШ №43 (г. Тверь, Тверская область, РФ).

Призёрами Конкурса стали:

1. Диана Васильевна ЛАВРЕНТЬЕВА — педагог-психолог МОУ СОШ №43 (г. Тверь, Тверская область, РФ);

2. Светлана Петровна НАГОРНАЯ — учитель ОБЖ и физической культуры БОУ «Гимназия №150» (г. Омск, Омская область, РФ).

Решением жюри работы победителя и призеров рекомендованы к публикации в материалах конкурса.

Скачать итоговый протокол жюри можно по этой ссылке.

Собрание Ассоциаций педагогических работников Тверской области, Тверской областной институт усовершенствования учителей и Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии России поздравляют победителя и призеров конкурса с заслуженным признанием коллег и желают дальнейших творческих успехов!

Стали известны результаты I Международного заочного конкурса педагогов «Любимый урок – 2017» в секции «Начальная школа. Математика».

Конкурс был организован Собранием Ассоциаций педагогических работников Тверской области, Тверским областным институтом усовершенствования учителей при поддержке Министерства образования Тверской области. Координатором мероприятия выступило  Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии России.

Экспертиза работ осуществлялась в обезличенном виде, в формате, исключающем возможность установления авторства.

Компетентное жюри, состоящее из наиболее авторитетных учителей-практиков и методистов Ассоциации учителей начальных классов Тверской области, определило победителей и призеров в секции «Начальная школа. Математика».

Победителями Конкурса признаны:

1. Светлана Анатольевна ФЁДОРОВА — учитель начальных классов ГУО «Гимназия №146» (г. Минск, Республика Беларусь);

2. Наталья Анатольевна КУРОЧКИНА — учитель начальных классов МБОУ СОШ №17 с углубленным изучением математики (г. Тверь, Тверская область, РФ).

Призёрами Конкурса стали:

1. Светлана Викторовна ДАНИЛОВА — учитель начальных классов МБОУ «Столипинская СОШ» (дер. Столипино, Зубцовский район, Тверская область, РФ);

2. Инна Сергеевна БАЛАНЦЕВА — учитель начальных классов МОУ «Рамешковская СОШ» (пгт. Рамешки, Тверская область, РФ).

Решением жюри работы победителей и призеров рекомендованы к публикации в материалах конкурса.

Скачать итоговый протокол жюри можно по этой ссылке.

Собрание Ассоциаций педагогических работников Тверской области, Тверской областной институт усовершенствования учителей, Ассоциация учителей начальных классов Тверской области и Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии России сердечно поздравляют победителей и призеров конкурса с заслуженным признанием коллег и желают дальнейших творческих успехов!

Вышла из печати книга Дениса Сергеевича ИСАЕВА и Александра Евгеньевича СОБОЛЕВА «Внеурочная деятельность школьников по химии: теоретический и прикладной аспекты», написанная по результатам работы Тверского отделения Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и  преподавателей химии» в 2012-2017 годах.

Издание рекомендовано Экспертным советом Тверского отделения Ассоциации в качестве практического пособия для учителей химии общеобразовательных учреждений (протокол №4 от 26 февраля 2018 года). Предназначено для практикующих учителей и преподавателей химии образовательных учреждений различных видов, студентов педагогических вузов и направлений подготовки, преподавателей курса «Методика обучения химии».

В первой части пособия «Теоретические аспекты внеурочной деятельности школьников по химии» рассмотрены предпосылки разработки системы внеурочной деятельности школьников, введено понятие «внеурочная деятельность школьников по химии», раскрыты ее ведущая идея и главная цель, представлен примерный план внеурочной работы по химии на учебный год. В качестве примера программы внеурочной деятельности школьников, соответствующей требованиям ФГОС, приведена программа «Химия для любознательных».

Вторая часть пособия «Прикладные аспекты внеурочной деятельности школьников по химии» посвящена подробному описанию различных инновационных форм организации внеурочной деятельности: олимпиады школьников «Химоня», конкурсов «Оригинальная задача», «Химическая игротека», «Мир химии» и «Химическая лаборатория», игры знатоков химии «Что? С чем? Почему?».

Рецензентами научно-методического издания выступили:

• Людмила Семёновна ЛЕВИНА — председатель Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии», главный редактор научно-методического журнала «Химия в школе», Почётный работник общего образования Российской Федерации, кандидат педагогических наук;
• Людмила Ивановна ЛАГУНОВА — заслуженный учитель Российской Федерации, кандидат педагогических наук.

Библиографическое описание публикации (для цитирования):

ИСАЕВ Д.С., СОБОЛЕВ А.Е. Внеурочная деятельность школьников по химии: теоретический и прикладной аспекты. — Тверь: ООО «СФК-офис», 2018. — 180 с.

По вопросам приобретения пособия обращайтесь к Денису Сергеевичу ИСАЕВУ по электронному адресу IsaevDS@yandex.ru (с пометкой в теме письма «Книга года»).

Стали известны результаты I Международного заочного конкурса педагогов «Любимый урок – 2017» в секции «Начальная школа. Русский язык».

Конкурс был организован Собранием Ассоциаций педагогических работников Тверской области, Тверским областным институтом усовершенствования учителей при поддержке Министерства образования Тверской области. Координатором мероприятия выступило  Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии России.

Экспертиза работ осуществлялась в обезличенном виде, в формате, исключающем возможность установления авторства.

Компетентное жюри, состоящее из наиболее авторитетных учителей-практиков и методистов Ассоциации учителей начальных классов Тверской области, определило победителей и призеров в секции «Начальная школа. Русский язык».

Победителями Конкурса признаны:

1. Татьяна Ивановна ЗУДОВА — учитель начальных классов МОУ «Рамешковская СОШ» (пос. Рамешки, Тверская область, РФ);

2. Татьяна Николаевна ШОРИЧЕВА — учитель начальных классов МОУ «Заволжская СОШ им. П.П. СМИРНОВА» (дер. Труд, Калининский район, Тверская область, РФ);

3. Светлана Вячеславовна МИХАЙЛОВА — учитель начальных классов МБОУ СШ №45 с углубленным изучением отдельных предметов естественнонаучной направленности (г. Тверь, Тверская область, РФ);

4. Яна Александровна БЫВШЕВА — учитель начальных классов МБОУ Заворонежская СОШ (с. Заворонежское, Мичуринский район, Тамбовская область, РФ);

5. Юлия Викторовна АЛФЕРИНА — учитель начальных классов МБОУ «Ореховская СШ» (с. Орехово, Республика Крым, РФ);

6. Юлия Геннадьевна НИКОЛАЕВА — учитель начальных классов МОУ Лихославльская СОШ №1 (г. Лихославль, Тверская область, РФ);

7. Наталья Александровна ДУБАКОВА — учитель начальных классов МОУ «Задорская ООШ Сонковского района» (дер. Задорье, Тверская область, РФ);

8. Ольга Валентиновна КОМЕЛЬКОВА, Татьяна Александровна УДАЛОВА — учителя начальных классов (г. Лабытнанги, Ямало-Ненецкий автономный округ, РФ).

Призёрами Конкурса стали:

1. Галина Юрьевна РЯБОВА — учитель начальных классов МОУ СОШ №43 (г. Тверь, Тверская область, РФ);

2. Виктория Юрьевна КУЗНЕЦОВА — учитель начальных классов ГУО «СШ №4» (г. Чашники, Витебская область, Республика Беларусь);

3. Татьяна Викторовна ВАСИЛЬЕВА — учитель начальных классов МКОУ Белейковская ООШ (д. Толокново, Оленинский район, Тверская область, РФ).

Решением жюри работы победителей и призеров рекомендованы к публикации в материалах конкурса.

Скачать итоговый протокол жюри можно по этой ссылке.

Собрание Ассоциаций педагогических работников Тверской области, Тверской областной институт усовершенствования учителей, Ассоциация учителей начальных классов Тверской области и Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии России сердечно поздравляют победителей и призеров конкурса с заслуженным признанием коллег и желают дальнейших творческих успехов!