Архив рубрики «Конкурсы»

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии Российской Федерации сердечно поздравляет своих коллег:

учителя химии и биологии МОУ «Киверичская СОШ» (с/п Киверичи, Рамешковский район) Татьяну Валентиновну КУЗЬМИНУ

и заместителя директора по УВР, учителя химии МОУ СОШ №43 г. Твери Дениса Сергеевича ИСАЕВА

с награждением Почетной грамотой Губернатора Тверской области за победу в конкурсе лучших учителей образовательных организаций региона, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования!

Желаем вам, дорогие коллеги, крепкого здоровья, семейного благополучия и дальнейших творческих успехов на благо химического образования Верхневолжья!

P.S. Познакомиться с текстом приказа Министерства образования науки РФ №805 от 22 августа 2017 года можно по этой ссылке (5,75 МБ).

P.P.S. Нельзя не отметить тот факт, что среди восьми победителей конкурса лучших учителей этого года два педагога являются активными членами нашей Ассоциации. Это ли не очередное подтверждение высокого уровня организации химического образования в Тверской области и широчайших возможностей, которые предоставляет педагогам региона участие в деятельности нашего профессионального сообщества?!

UPD. Ассоциация учителей и преподавателей химии Тверской области была упомянута в статье журналиста Марины БУРЦЕВОЙ «Учителя Тверской области отметили свой праздник проектами и инновациями» на страницах главной областной общественно-политической газеты «Тверская жизнь» (см. здесь):

«Денис ИСАЕВ, учитель химии, завуч тверской школы №43, «Учитель года-2016», активно развивает Ассоциацию учителей химии Тверской области, на сегодняшний день самую крупную в России.

– Мы хотим привить детям любовь к самому интересному, на мой взгляд, предмету. Увлечь ребят можно, для этого есть все возможности, – уверен Денис ИСАЕВ».

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии России приглашает школьников Тверской области принять участие в Региональной игре знатоков химии «Что? С чем? Почему?», которая состоится 28 октября 2017 года на базе МОУ СОШ №43 г. Твери.

Цель игры – популяризация олимпиадного движения по химии, развитие познавательного интереса учащихся.

Задачами игры являются:

• развитие познавательного интереса школьников по химии в рамках активных форм внеурочной деятельности;
• раскрытие творческих способностей воспитанников и развитие их нестандартного стиля мышления;
• развитие умения работать в команде;
• создание условий для профессионального роста учителей химии.

К участию в Игре приглашаются команды школьников 8-11 классов общеобразовательных учреждений г. Твери и Тверской области — по одной команде от образовательного учреждения. Состав команды определяется учителем химии.

В ходе конкурса участникам будет предложено выполнить серию познавательных заданий по химии (теоретических или экспериментальных). Подведение итогов осуществляется как в командном, так и в личном зачете. Команды, занявшие 1-3 места, отмечаются дипломами призеров и победителей, остальные – дипломами участников. Лидеры команд награждаются дипломами победителя в личном первенстве и памятным значком «Знаток химии-2017».

Мероприятие бесплатное. Для участия в нем необходимо своевременно отправить в адрес Оргкомитета анкету-заявку. Срок подачи заявок продлен до 14 октября!

Все подробности — в информационном письме, которое можно скачать по этой ссылке.

Приглашаем всех желающих школьников Тверской области принять участие в Региональной игре знатоков химии «Что? С чем? Почему?»!

В рамках реализации плана работы Тверского регионального отделения Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии» в 2016-2017 учебном году был объявлен II Открытый региональный конкурс учебных презентаций «Мир химии — 2017».

Идея проекта – создание открытого каталога учебных презентаций по химии. (Режим доступа: http://chem-teacher.ru/?page_id=10230).

Всего на конкурс было прислано 78 учебных презентаций, авторами которых явились как учителя, так и  обучающиеся общеобразовательных учреждений.

Конкурс состоялся по следующим номинациям:

• «Учебная презентация по теме (8-11 классы)»;
• «Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие…»;
• «Имена в истории химии (от древности до ХХ века)»;
• «Мир химических производств»;
• «Ученые-химики и современность»;
• «Ученые-химики Тверского края»;
• «Мир химических элементов и простых веществ»;
• «Мир смесей»;
• «Удивительная химическая реакция»;
• «Химическая книга рекордов»;
• «Химия и человек»;
• «Химия и повседневная жизнь человека»;
• «Химия и другие науки»;
• «Химия будущего».

В экспертизе работ приняли участие:

• Александр Евгеньевич СОБОЛЕВ – кандидат химических наук, доцент кафедры химии ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет», председатель Ассоциации учителей и преподавателей химии Тверской области;
• Светлана Ивановна АБРАМОВА – учитель химии высшей категории МОУ Лихославльская СОШ №2, Почетный работник общего образования РФ, заместитель председателя Ассоциации учителей и преподавателей химии Тверской области;
• Наталья Александровна АНИСЕНКОВА – учитель химии высшей категории МОУ СОШ №20 г. Твери, заслуженный учитель РФ;
• Татьяна Анатольевна ГОРБУНОВА – учитель химии высшей категории МБОУ СШ №45 г. Твери, Почетный работник общего образования РФ;
• Наталья Анатольевна ЕВСТИГНЕЕВА – учитель химии высшей категории МБОУ СОШ №17 г. Твери, заместитель председателя Ассоциации учителей и преподавателей химии Тверской области;
• Ольга Александровна ШАШКОВА – учитель химии высшей категории, заместитель директора по УВР МОУ СОШ №1 им. А.С. ПУШКИНА г. Ржева.

Преследуя цель объективной оценки материалов, все конкурсные презентации были предварительно зашифрованы.

Оценка работ производилась по пятибалльной шкале по следующим критериям:

• общее впечатление;
• соответствие содержания презентации заявленной теме;
• степень раскрытия темы;
• соблюдение принятых правил орфографии, пунктуации, сокращений и правил оформления текста;
• сжатость и краткость изложения, максимальная информативность текста;
• логика представления информации;
• выразительность (художественно-эстетическое восприятие);
• креативность (неожиданные и оригинальные творческие решения);
• наличие авторского единого стиля;
• отсутствие фактических ошибок, достоверность представленной информации;
• законченность работы;
• выполнение требований, предъявляемых к учебным презентациям;
• наличие ссылок на источники.

По решению экспертов, лишь 48 учебных презентаций рекомендованы к публикации в открытом каталоге на официальном сайте Ассоциации (30 презентаций из 78 не прошли конкурсный отбор).

Призеры и победители конкурса определялись по среднему баллу (%) оценок, выставленных экспертами:

• 84-87,9% – 3 место;
• 88-89,9% – 2 место;
• более 90% – 1 место.

Общее количество призовых мест — 26. Первого места удостоены 4 презентации. Второе место присуждено авторам 6 конкурсных работ. Третье место заняли 16 презентаций. Количество призеров и победителей от общего числа участников конкурса составило 33,3%, что существенно выше аналогичного показателя прошлого года (21,6%).

Полностью итоговые протоколы II Открытого регионального конкурса учебных презентаций «Мир химии – 2017» (по номинациям) можно скачать по этой ссылке.

UPD. По уже сложившейся традиции управление образования администрации г. Твери подводит итоги наших конкурсов еще и на муниципальном уровне, среди образовательных учреждений областного центра. С приказом начальника управления образования администрации г. Твери Н.А. АФОНИНОЙ №584 от 26.05.2017 г. «Об итогах проведения муниципального этапа II Открытого регионального конкурса учебных презентаций «Мир химии — 2017» можно познакомиться здесь.

Завершился региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Учитель года России — 2017». За право называться лучшим школьным педагогом в этом году боролись 28 учителей из 23 районов и городов Тверской области. Их ждали непростые испытания: создание сайта, написание  эссе, урок в незнакомом классе, представление своего педагогического опыта на методическом семинаре, мастер-класс, создание образовательного проекта и даже круглый стол с заместителем министра.

По итогам работы строгого жюри, учитель химии высшей категории МОУ «Многопрофильная гимназия №12 г. Твери» Светлана Валерьевна ИВАНОВА стала победителем конкурса в номинации «Лучший образовательный политик»!

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии сердечно поздравляет Светлану Валерьевну с заслуженной победой и желает дальнейших творческих успехов!

Открыт прием заявок на участие в августовской химической смене, которая пройдет в образовательном центре «Сириус» (Сочи) с 5 по 26 августа 2017 года.

Приглашаются 130 учащихся восьмых-десятых классов, увлекающиеся химической наукой и занимающие призовые места на олимпиадах и конкурсах проектных работ по химии и материаловедению.

Целями смены являются подготовка школьников к участию во Всероссийской олимпиаде по химии и Международной Менделеевской олимпиаде, развитие экспериментальных навыков в области химии, практико-ориентированного мышления, умения работать в коллективе.

Среди задач смены:

• развитие умений, навыков и отработка приемов решения олимпиадных задач;
• развитие умений и навыков экспериментальной работы с веществами и материалами;
• формирование межпредметных связей путем реализации практико-ориентированных задач;
• популяризация химии и смежных областей знаний и др.

Программа смены включает в себя теоретические (лекции, семинары) и практические занятия в лабораториях неорганической, аналитической и органической химии, участие в выполнении проекта.

В вечернее время школьникам предоставляется возможность посещать образовательные лекции, расширяющие их кругозор, в том числе специально приглашенных специалистов — ученых и представителей высокотехнологичных промышленных компаний и корпораций.

Экспериментальная работа предполагает проведение практикума по подготовке к олимпиадам, отработку заданий экспериментального тура Всероссийской олимпиады школьников прошлых лет, а также участие в выполнении проектной работы.

Предусмотрены спортивные и культурно-досуговые мероприятия, экскурсии по олимпийскому парку, в Красную Поляну, по историческим местам города Сочи.

Смена завершится итоговой олимпиадой, состоящей из теоретического и экспериментального туров, и выставкой-показом препаратов, материалов и изделий, полученных школьниками при выполнении экспериментальной работы в лабораториях .

Смена проводится Образовательным центром «Сириус» при научно-методическом сопровождении Химического факультета МГУ имени М.В. ЛОМОНОСОВА и Центра педагогического мастерства г. Москвы. Куратор мероприятия — профессор МГУ, доктор физико-математических наук Вадим Владимирович ЕРЁМИН.

Срок подачи заявок для участия в августовской химической смене — до 1 июня 2017 года (принимаются здесь; необходимо указать направление «Наука»). Более подробная информация о смене доступна по этой ссылке.

Выражаем сердечную благодарность Наталье Анатольевне ЕВСТИГНЕЕВОЙ за помощь в подготовке материала.

В рамках реализации плана работы Тверского регионального отделения Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии» в 2016/2017 учебном году был объявлен I Открытый региональный конкурс творческих работ «Химическая лаборатория — 2017».

На конкурс были заявлены 32 творческие работы по химии от 30 авторов — учителей и обучающихся общеобразовательных учреждений.

Конкурс состоялся по следующим номинациям:

• «Литературное творчество»;
• «Художественное творчество»;
• «Видеоэксперимент»;
• «Свободное творчество».

В экспертизе работ приняли участие ученые вузов и опытные учителя химии Тверской области. Преследуя цель объективной оценки, все конкурсные материалы были предварительно зашифрованы.

Оценка работ производилась по пятибалльной шкале по следующим критериям: общее впечатление, отсутствие фактических ошибок (в том числе достоверность предоставленной информации), креативность (художественно-эстетическое восприятие), законченность работы, доля авторского текста (при его наличии). Все работы проверялись системой «Антиплагиат».

Отдельным критерием с максимумом в 10 баллов оценивалась «возможность использования творческой работы в учебном процессе».

Десять творческих работ не прошли конкурсный отбор. Основные причины: несоответствие формату конкурса, низкая (менее 50%) доля авторского текста, наличие фактических ошибок.

Победителями признаны:

Номинация «Литературное творчество»

1 место — Ирина Вячеславовна САВИНОВА (учитель химии МОУ «Заволжская СОШ им. П.П. СМИРНОВА» Калининского района, Тверская область)

2 место — Дарья ВАСИЛЬКОВА (учащаяся 10 класса МОУ СОШ №5 им. Воинов 100 и 101 Отдельных стрелковых бригад г. Ржева, Тверская область), Любовь Васильевна ЯКИМОВА (учитель химии МОУ СОШ №5 им. Воинов 100 и 101 Отдельных стрелковых бригад г. Ржева, Тверская область)

3 место — Алексей ТРЕТЬЯКОВ (учащийся 9 класса МБОУ «Кесовогорская СОШ им. дважды Героя Советского Союза А.В. АЛЕЛЮХИНА» пос. Кесова Гора, Тверская область)

3 место — Алина КОЛЯСНИКОВА (учащаяся 9 класса МАОУ «Средняя школа г. Билибино», Чукотский автономный округ)

Номинация «Художественное творчество»

1 место — Надежда ГУРИНА, Анастасия ЛУБЕНЕЦ, Богдан ЛОЗОВИЦКИЙ, Анастасия КОСТЕНКО (учащиеся 10 класса МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область), Денис Сергеевич ИСАЕВ (учитель химии МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область)

2 место — Ангелина ЦУКАНОВА (учащаяся 10 класса МБОУ СОШ №5 г. Курска, Курская область), Светлана Николаевна ФОМИНА (учитель химии МБОУ СОШ №5 г. Курска, Курская область)

2 место — Серафима ФЁДОРОВА, Вера КОБЕЛЬСКАЯ (учащиеся 9 класса МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область)

3 место — Анна ЖДАНОВА, Мария ХАЖЕЕВА (учащиеся 8 класса МАОУ «Средняя школа г. Билибино», Чукотский автономный округ)

Номинация «Видеоэксперимент»

1 место — Денис Сергеевич ИСАЕВ (учитель химии МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область)

2 место — Иван ИСАЕВ, Павел АНДРЕЕВ (учащиеся 9 класса МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область), Денис Сергеевич ИСАЕВ (учитель химии МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область)

Номинация «Свободное творчество»

1 место — Татьяна Валентиновна КУЗЬМИНА (учитель химии и биологии МОУ «Киверичская СОШ», с/п Киверичи Рамешковского района, Тверская область)

2 место — Аминат КЕРИМОВА (учащаяся 9 класса ГБОУ «Центр образования» г. Грозного, Чеченская Республика)

Подробнее с итоговым протоколом I Открытого регионального конкурса творческих работ «Химическая лаборатория — 2017» можно познакомиться по этой ссылке.   

По итогам конкурса Тверским региональным отделением Ассоциации учителей и преподавателей химии издано учебное пособие:

Химическая лаборатория: сборник творческих работ по химии / И.В. Савинова, Д.С. Исаев, Л.В. Якимова [и др.]; под ред. А.Е. Соболева. – Тверь: Издательство «СФК-офис», 2017. – Вып. 1. – 48 с. – (ISBN 978-5-91504-062-4).

Скачать это пособие можно здесь.

Все мультимедиа-материалы I Открытого регионального конкурса творческих работ «Химическая лаборатория — 2017» (презентация и видеофайлы) доступны по этой ссылке.

В соответствии с планом работы Тверского регионального отделения Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии» в 2016/2017 учебном году был объявлен IV Открытый региональный конкурс дидактических игр по химии «Химическая игротека — 2017».

На конкурс было заявлено 33 дидактические игры от 39 авторов (учителей и обучающихся общеобразовательных учреждений).

Конкурс состоялся по следующим номинациям:

• «Самая оригинальная игра» (главный критерий – оригинальность);
• «Игры на учебных занятиях»;
• «Игры на внеклассных занятиях».

В экспертизе работ приняли участие ученые вузов и опытные учителя химии Тверской области. Преследуя цель объективной оценки, все конкурсные материалы были предварительно зашифрованы.

Оценка работ производилась по пятибалльной шкале по следующим критериям: общее впечатление от учебной игры, оригинальность, грамотность в формулировке правил игры, понятность условия для учащихся, рациональность решения, доля авторского текста. Все работы проверялись системой «Антиплагиат».

Две игры не прошли конкурсный отбор.

Победителями признаны:

Номинация «Самая оригинальная игра»

1 место — Анастасия ЛУБЕНЕЦ, Надежда ГУРИНА, Анастасия КОСТЕНКО, Богдан ЛОЗОВИЦКИЙ (учащиеся 10 класса МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область), Денис Сергеевич ИСАЕВ (учитель химии МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область)

1 место — Мария МАКАРОВА, Полина ШАПОШНИКОВА, Миная ГАИБОВА, Виктория ШЕВЦОВА (учащиеся 11 класса МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область), Денис Сергеевич ИСАЕВ (учитель химии МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область)

2 место — Владислав ЛЕБЕДЕВ (учащийся 8 класса МОУ СОШ №1 им. А.С. ПУШКИНА г. Ржева, Тверская область)

3 место — Елена ПРУДНИКОВА, Руслан ЛИНЬКОВ, Иван ИСАЕВ (учащиеся 9 класса МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область), Денис Сергеевич ИСАЕВ (учитель химии МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область)

Номинация «Игры на учебных занятиях по химии»

1 место — Ирина Владимировна КУЗНЕЦОВА (учитель химии МОУ СОШ №16 г. Вологды, Вологодская область)

2 место — Ирина ПАСЕЧНИК (учащаяся 8 класса МОУ СОШ №9 им. В.Т. СТЕПАНЧЕНКО г. Ржева, Тверская область), Ольга Николаевна РОДИНА (учитель химии МОУ СОШ №9 им. В.Т. СТЕПАНЧЕНКО г. Ржева, Тверская область)

3 место — Маргарита КОСОВА (учащаяся 10 класса МОУ СОШ №40 г. Твери, Тверская область)

3 место — Семён БОЛОТОВ (учащийся 8 класса МБОУ «Мирновская СОШ им. А.А. ВОСКРЕСЕНСКОГО», пос. Мирный Торжокского района, Тверская область)

3 место — Екатерина КУКУШКИНА (учащаяся 7 класса МОУ СОШ №9 им. В.Т. СТЕПАНЧЕНКО г. Ржева, Тверская область), Ольга Николаевна РОДИНА (учитель химии МОУ СОШ №9 им. В.Т. СТЕПАНЧЕНКО г. Ржева, Тверская область)

Номинация «Игры на внеклассных занятиях по химии»

1 место — Татьяна Валентиновна КУЗЬМИНА (учитель химии и биологии МОУ «Киверичская СОШ», с/п Киверичи Рамешковского района, Тверская область)

1 место — Наталья Витальевна ПЕРМЯКОВА (учитель химии и биологии МАОУ СОШ №1 им. И.В. КОРОЛЬКОВА г. Салехарда, Ямало-Ненецкий автономный округ)

2 место — Артём ХАСАНОВ, Александр ВОРОБЬЁВ (учащиеся 11 класса МАОУ СШ г. Билибино, Чукотский автономный округ)

3 место — Анастасия МИНЕЕВА (учащаяся 10 класса МОУ СОШ №5 им. Воинов 100 и 101 Отдельных стрелковых бригад г. Ржева, Тверская область), Любовь Васильевна ЯКИМОВА (учитель химии МОУ СОШ №5 им. Воинов 100 и 101 Отдельных стрелковых бригад г. Ржева, Тверская область)

3 место — Екатерина Владимировна НИФАЕВА (учитель химии МБОУ СОШ №3 г. Брянска, Брянская область)

3 место — Галина Анатольевна ПЕТРОВА (учитель химии МБОУ «Мирновская СОШ им. А.А. ВОСКРЕСЕНСКОГО», пос. Мирный Торжокского района, Тверская область)

Подробнее с итоговым протоколом IV Открытого регионального конкурса «Химическая игротека — 2017» можно познакомиться по этой ссылке.

По итогам конкурса Тверским региональным отделением Ассоциации учителей и преподавателей химии издано учебно-методическое пособие:

Химическая игротека: сборник дидактических игр по химии / Д.С. Исаев [и др.]; под ред. А.Е. Соболева. – Тверь: Издательство «СФК-офис», 2017. – Вып. 4. – 100 с. – (ISBN 978-5-91504-061-7).

По вопросам приобретения пособия можно обращаться к Денису Сергеевичу ИСАЕВУ по электронному адресу IsaevDS@yandex.ru.

В рамках реализации плана работы Тверского регионального отделения Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии» в 2016/2017 учебном году был объявлен V Открытый региональный конкурс методических разработок олимпиадных заданий по химии «Оригинальная задача – 2017».

На конкурс была заявлена 31 олимпиадная задача от 18 авторов – учителей химии и обучающихся старших классов общеобразовательных учреждений.

Конкурс состоялся по следующим номинациям:

• «Самая оригинальная задача» (главный критерий – оригинальность);
• «Лучшая расчетная (теоретическая) задача»;
• «Лучшая качественная (экспериментальная) задача»;
• «Лучшая комбинированная задача».

Экспертизу работ проводили учёные и опытные учителя химии Тверской области.

Преследуя цель объективной оценки материалов, все конкурсные задачи были предварительно зашифрованы.

Оценка работ производилась по пятибалльной шкале по следующим критериям: общее впечатление от задачи, оригинальность, грамотность в формулировке задания, понятность условия для учащихся, возможность решения задачи несколькими способами, рациональность решения, доля авторского текста. Все работы проверялись системой «Антиплагиат».

Пять задач из тридцати одной не прошли конкурсный отбор.

Победителями стали:

Номинация «Самая оригинальная задача»

1 место — Алексей Анатольевич КОРЧЕВСКИЙ (учитель химии МБОУ СОШ №45 г. Курска, Курская область)

2 место — Олеся Юрьевна ЛУФТ (учитель химии МБОУ СШ №8 г. Новый Уренгой, Ямало-Ненецкий автономный округ)

Номинация «Лучшая качественная (экспериментальная) задача»

1 место — Денис Сергеевич ИСАЕВ (учитель химии МОУ СОШ №43 г. Твери, Тверская область)

2 место — Екатерина Владимировна НИФАЕВА (учитель химии МБОУ СОШ №3 г. Брянска, Брянская область)

3 место — Владислав ВОЛОШКОВ (ученик 10 класса МОУ СОШ №1 им. А.С. ПУШКИНА г. Ржева, Тверская область)

Номинация «Лучшая расчетная (теоретическая) задача»

1 место — Иван ДЕДОВ (ученик 8 класса), Ольга Николаевна РОДИНА (учитель химии МОУ СОШ №9 им. В.Т. СТЕПАНЧЕНКО г. Ржева, Тверская область)

2 место — Александра ВОКУЕВА (ученица 10 класса МОУ Школа-детский сад им. Героя Советского Союза А.М. ЗВЕРЕВА с. Катравож Приуральского района, Ямало-Ненецкий автономный округ)

3 место — Мария Владимировна БОНИНА (учитель химии МБОУ СОШ №1 пос. Редкино Конаковского района, Тверская область)

Номинация «Лучшая комбинированная задача»

1 место — Любовь Васильевна ЯКИМОВА (учитель химии МОУ СОШ №5 им. Воинов 100-й и 101-й отдельных стрелковых бригад г. Ржева, Тверская область)

2 место — Лариса Витальевна ДЕЖИНА (учитель химии МОУ СОШ №1 г. Твери, Тверская область)

Подробнее с итоговым протоколом V Открытого регионального конкурса «Оригинальная задача — 2017» можно познакомиться по этой ссылке.

По итогам конкурса Тверским региональным отделением Ассоциации учителей и преподавателей химии подготовлено к изданию учебно-методическое пособие:

Оригинальная задача: Сборник олимпиадных задач по химии / А.Е. Соболев, Л.В. Якимова, Д.С. Исаев [и др.]; под ред. А.Е. Соболева. – Тверь: Издательство «СФК-офис», 2017. – Вып. 5. – 64 с. —  (ISBN 978-5-91504-059-4).

Пособие содержит также также задания IV Региональной олимпиады «Химоня — 2016» (с решениями).

По вопросам приобретения пособия можно обращаться к Денису Сергеевичу ИСАЕВУ по электронному адресу IsaevDS@yandex.ru.

Объединенная издательская группа «ДРОФА-ВЕНТАНА» объявила о проведении Всероссийского конкурса методических разработок «Мастерская учителя химии». Конкурс призван способствовать распространению актуального педагогического опыта, современных дидактических и методических идей, соответствующих требованиям современного образования и ФГОС ООО, а также познакомить с практическим применением электронных образовательных ресурсов в учебно-воспитательном процессе.

На конкурс принимаются: 

• методическая разработка урока;
• методическая разработка внеурочного занятия;
• авторская программа (элективного курса, проектно-исследовательской деятельности, внеурочной деятельности и др.);
• учебный видеофильм;
• урок с применением электронной формы учебника;
• статья, раскрывающая опыт работы по введению и реализации ФГОС.

Скачать Положение о конкурсе можно по этой ссылке.

Сроки приема заявок: 27 февраля — 27 мая 2017 года.
Подведение итогов: 15 мая — 1 июня 2017 года.

Важное дополнение! Занятие должно проводиться с использованием любого УМК по химии объединенной издательской группы «ДРОФА-ВЕНТАНА». Материалы, представленные на конкурс, не должны быть ранее размещены в сети Интернет.

Подробная информация о конкурсе размещена здесь. Для участия в конкурсе необходимо зарегистрироваться тут.

В рамках Недели высоких технологий и технопредпринимательства 18 марта в единый день по всей стране впервые состоится увлекательное мероприятие для учащихся 7-11-х классов, которое имеет все шансы стать ежегодным общероссийским событием. Это научно-познавательное мероприятие «Лабораторка», которое продолжает лучшие традиции всероссийских «диктантов» по различным областям знаний.

Что такое «Лабораторка»? Это:

• бесплатная всероссийская образовательно-просветительская акция для школьников;
• проверка своей картины мира, то есть понимания, как устроены самые базовые вещи в жизни с точки зрения естественных наук и инженерно-технических знаний;
• интересные вопросы, которые не повторяют школьную программу.

Скачать презентацию о целях и задачах «Лабораторки» можно по этой ссылке. 

«Лабораторка» открыта для всех — независимо от уровня образования, подготовки и имеющихся знаний. У нее единые правила по времени акции, порядку проведения и участия, по количеству и содержанию заданий и по способам проверки результатов:

1. Участники приходят на место проведения.
2. Им выдают бланк с заданиями и две копии бланков для ответов. Во время мероприятия участник должен записывать свои ответы в оба бланка.
3. Первый (основной) бланк, содержащий «шапку» с анкетными данными и таблицу для внесения ответов, по завершению акции участник сдает организаторам.
4. Второй (дополнительный) бланк с внесенными ответами участник оставляет себе.
5. Время на решение заданий – 45 минут. Когда время закончится, участники должны сдать основные бланки.
6. Только после того, как все участники сдали свои первые бланки, организатор начинает называть правильные ответы.
7. Школьники сверяют их с ответами на вторых бланках, которые остались у них на руках. Это освобождает участников мероприятия от соблазна в спешке и в сомнениях исправлять свои решения во время объявления правильных ответов.

Одной из центральной площадок мероприятия выбрана Южная химическая аудитория химического факультета МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА. Для участия в проекте на площадке МГУ необходима предварительная регистрация. Все подробности доступны по этой ссылке.

Заинтересованные педагоги могут предложить свое место проведения «Лабораторки» — школу или иную площадку. Познакомиться с методическими указаниями организаторам мероприятия можно здесь.

Приглашаем всех желающих школьников проверить свои знания и пообщаться в рамках научно-познавательного мероприятия «ЛАБОРАТОРКА»!

Благодарим Наталью Анатольевну ЕВСТИГНЕЕВУ за помощь в подготовке этой публикации.