Архив рубрики «Публикации»
Опыт работы тверских педагогов представлен на Всероссийской конференции в Санкт-Петербурге
С 18 по 20 апреля 2018 года в Санкт-Петербурге на базе кафедры химического и экологического образования РГПУ им. А. И. ГЕРЦЕНА состоялась 65-я Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы химического и экологического образования».
Тематика секций:
- Проблемы теории и практики химического образования в школе.
- Проблемы методики обучения химическим дисциплинам в вузе.
- Методическая подготовка студентов к обучению химии.
- Организация и результаты химико-педагогических исследований.
- Экологические аспекты современного химического образования.
От Тверской области на конференции были представлены следующие доклады:
1. Лариса Витальевна ДЕЖИНА (МОУ СОШ №1, г. Тверь) — «Задачи для подготовки учащихся 7-8 классов к школьному этапу Всероссийской олимпиады по химии»;
2. Денис Сергеевич ИСАЕВ (МОУ СОШ №43, г. Тверь) и Мария Сергеевна ПАК (РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА, г. Санкт-Петербург) — «Ведущая идея внеурочной деятельности школьников по химии»;
3. Александр Евгеньевич СОБОЛЕВ (ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет») и Денис Сергеевич ИСАЕВ (МОУ СОШ №43, г. Тверь) — «Деятельность Ассоциации учителей и преподавателей химии по созданию условий для профессионального роста педагогов».
С программой конференции можно ознакомиться по этой ссылке.
Вышел из печати 4-й номер научно-методического журнала «Химия в школе» (за 2018 год)
Вышел из печати четвертый в 2018 году номер научно-теоретического и методического журнала «Химия в школе».
Читайте в этом номере журнала:
- химия XXI века в школьных учебниках;
- школьное химическое образование: проблемы и пути их решения;
- реализация продуктивной модели обучения в школьных учебниках;
- УМК по химии как средство достижения личностных и метапредметных результатов;
- о формировании естественнонаучной грамотности;
- как формировать осознанные знания о веществе и химической реакции;
- обучение моделированию как методу познания;
- о методике изучения классов неорганических веществ;
- об изучении теоретических положений в курсе химии 9-го класса;
- методические рекомендации к уроку «Сероорганические соединения»;
- использование дифференцированных заданий на уроках в 9-м классе;
- из опыта проведения контекстных уроков;
- методические подходы к изучению окислительно-восстановительных реакций в основной школе;
- пропедевтический курс химии в условиях реализации ФГОС и др.
Очень приятно, что в этом номере журнала опубликована статья «Вклад М.В. ЛОМОНОСОВА в развитие отечественного стеклоделия», написанная (в соавторстве с А.А. ДРОЗДОВЫМ, химический факультет МГУ) учеником Татьяны Анатольевны ГОРБУНОВОЙ, выпускником МБОУ СШ №45 г. Твери с углубленным изучением отдельных предметов естественнонаучной направленности Максимом Николаевичем АНДРЕЕВЫМ.
Напоминаем, что подписаться на журнал «Химия в школе» как с доставкой до почтового ящика, так и с получением на почте можно здесь или здесь.
Выписывайте и читайте лучшее профессиональное издание для учителей и преподавателей химии России — журнал «Химия в школе»!
«Тверская жизнь» пишет о VII съезде учителей и преподавателей химии Тверской области
7 апреля 2018 года в главной областной общественно-политической газете «Тверская жизнь» (№27 (28.502), с. 4) опубликована статья замечательного журналиста, прекрасного человека и давнего друга нашей педагогической ассоциации Галины Ивановны СМИРНОВОЙ о VII съезде учителей и преподавателей химии Тверской области «Опыты вне лабораторий»:
«Команду ассоциации химиков Верхневолжья, объединившую 140 педагогов из 26 муниципалитетов, называют уникальной. Она стала эталонной моделью для создания многих профессиональных сообществ, ее жизнь бурлит инициативами, а опыт изучают не только по всей России, от Калининграда до Чукотки, но и за рубежом. Потому съезд ассоциации каждый раз – яркое событие…»
Полностью с электронной версией материала Г.И. СМИРНОВОЙ можно познакомиться на официальном сайте «Тверской жизни» по этой ссылке.
«Внеурочная деятельность школьников: теоретический и прикладной аспекты»
Вышла из печати книга Дениса Сергеевича ИСАЕВА и Александра Евгеньевича СОБОЛЕВА «Внеурочная деятельность школьников по химии: теоретический и прикладной аспекты», написанная по результатам работы Тверского отделения Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии» в 2012-2017 годах.
Издание рекомендовано Экспертным советом Тверского отделения Ассоциации в качестве практического пособия для учителей химии общеобразовательных учреждений (протокол №4 от 26 февраля 2018 года). Предназначено для практикующих учителей и преподавателей химии образовательных учреждений различных видов, студентов педагогических вузов и направлений подготовки, преподавателей курса «Методика обучения химии».
В первой части пособия «Теоретические аспекты внеурочной деятельности школьников по химии» рассмотрены предпосылки разработки системы внеурочной деятельности школьников, введено понятие «внеурочная деятельность школьников по химии», раскрыты ее ведущая идея и главная цель, представлен примерный план внеурочной работы по химии на учебный год. В качестве примера программы внеурочной деятельности школьников, соответствующей требованиям ФГОС, приведена программа «Химия для любознательных».
Вторая часть пособия «Прикладные аспекты внеурочной деятельности школьников по химии» посвящена подробному описанию различных инновационных форм организации внеурочной деятельности: олимпиады школьников «Химоня», конкурсов «Оригинальная задача», «Химическая игротека», «Мир химии» и «Химическая лаборатория», игры знатоков химии «Что? С чем? Почему?».
Рецензентами научно-методического издания выступили:
- Людмила Семёновна ЛЕВИНА — председатель Межрегиональной общественной организации «Ассоциация учителей и преподавателей химии», главный редактор научно-методического журнала «Химия в школе», Почётный работник общего образования Российской Федерации, кандидат педагогических наук;
- Людмила Ивановна ЛАГУНОВА — заслуженный учитель Российской Федерации, кандидат педагогических наук.
Библиографическое описание публикации (для цитирования):
ИСАЕВ Д.С., СОБОЛЕВ А.Е. Внеурочная деятельность школьников по химии: теоретический и прикладной аспекты. — Тверь: ООО «СФК-офис», 2018. — 180 с.
По вопросам приобретения пособия обращайтесь к Денису Сергеевичу ИСАЕВУ по электронному адресу IsaevDS@yandex.ru (с пометкой в теме письма «Книга года»).
Программа «Химия для любознательных»
В третьем номере журнала «Химия в школе» за 2018 год (с. 50-55) опубликована статья Дениса Сергеевича ИСАЕВА и Александра Евгеньевича СОБОЛЕВА «Программа «Химия для любознательных», написанная в соавторстве с профессором кафедры химического и экологического образования Российского государственного педагогического университета им. А.И. ГЕРЦЕНА (г. Санкт-Петербург) Марией Сергеевной ПАК.
В статье представлена программа внеурочной деятельности, направленная на формирование познавательного интереса школьников к химии и достижение ценностных, метапредметных и предметных результатов.
Материал продолжает серию публикаций результатов диссертационного исследования Д.С. ИСАЕВА по теме «Система внеурочной деятельности школьников в формировании познавательного интереса к химии».
Библиографическое описание публикации (для цитирования):
ИСАЕВ Д.С., СОБОЛЕВ А.Е., ПАК М.С. Программа «Химия для любознательных» // Химия в школе. − 2018. − №3. − С. 50-55.
Тверские педагоги представили результаты своей работы на научно-практической конференции в Витебске (Беларусь)
С 12 по 14 марта 2018 года в Витебском государственном университете им. П.М. МАШЕРОВА (Республика Беларусь) состоялась III Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе». (Наш сайт приглашал к участию в ней здесь.)
Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и учителей химии России на конференции представляли его председатель Александр Евгеньевич СОБОЛЕВ и секретарь Денис Сергеевич ИСАЕВ.
Ими были сделаны доклады:
- А.Е. СОБОЛЕВ, Д.С. ИСАЕВ «Конкурс «ЛЮБИМЫЙ УРОК» как средство личностно-профессионального развития учителя»
- Д.С. ИСАЕВ, М.С. ПАК «Система внеурочной деятельности школьников по химии: предпосылки разработки, инновационный подход»
С полной программой конференции можно познакомиться по этой ссылке.
Замечательную атмосферу мероприятия позволит передать видеорепортаж, подготовленный интернет-телевидением Витебского университета:
Информация о конференции доступна также на сайте Витебского государственного университета по этой ссылке.
Тверские педагоги отметили прекрасную организацию мероприятия, высокий научно-методический уровень представленных докладов и исключительное гостеприимство хозяев конференции. Огромная благодарность за это профессору Евгению Яковлевичу АРШАНСКОМУ и доценту Алексею Александровичу БЕЛОХВОСТОВУ!
P.S. Думаем, будет уместно закончить это сообщение песней Виктора БЕРКОВСКОГО на стихи Роберта РОЖДЕСТВЕНСКОГО «Марк ШАГАЛ» в исполнении Олега МИТЯЕВА и Леонида МАРГОЛИНА.
Ссылка на видеоролик на канале YouTube — здесь.
Конечно же, у каждого из нас есть свой Витебск, но такой Витебск — город Марка ШАГАЛА! — один… И мы в нем побывали!
Вышел из печати 3-й номер научно-методического журнала «Химия в школе» (за 2018 год)
Вышел из печати третий в 2018 году номер научно-теоретического и методического журнала «Химия в школе».
Читайте в этом номере журнала:
- от реформы содержания образования к УМК по химии;
- активные формы обучения в условиях интеграции естественно-научных дисциплин;
- дидактические задания для формирования и развития познавательных УУД;
- формирование и оценивание логических УУД;
- о развитии интереса к предмету у семиклассников;
- об учебно-дидактическом обеспечении курса органической химии;
- из опыта изучения металлов;
- обзорный урок по теме «Переходные элементы»;
- химико-технологические принципы в решении проблем экологии;
- исследовательские опыты с соединениями железа(III);
- химические опыты с панкреатическими ферментами;
- определение качества продуктов классическими аналитическими методами;
- исследование качества творога;
- практико-ориентированный проект «Пигменты растений» и др.
Очень приятно, что в этом номере журнала опубликована статья секретаря Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии России, учителя химии высшей категории МОУ СОШ №43 г. Твери Дениса Сергеевича ИСАЕВА, председателя Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии России, доцента кафедры химии Тверского государственного технического университета Александра Евгеньевича СОБОЛЕВА и профессора кафедры химического и экологического образования Российского государственного педагогического университета им. А.И. ГЕРЦЕНА (г. Санкт-Петербург) Марии Сергеевны ПАК. Название статьи — «Программа «Химия для любознательных». В ближайшее время мы познакомим посетителей нашего сайта с этой публикацией более подробно.
Напоминаем, что подписаться на журнал «Химия в школе» как с доставкой до почтового ящика, так и с получением на почте можно здесь или здесь.
Выписывайте и читайте лучшее профессиональное издание для учителей и преподавателей химии России — журнал «Химия в школе»!
В журнале «Химия в школе» опубликована новая статья Дениса Сергеевича ИСАЕВА (в соавторстве с М.С. ПАК)
Во втором номере журнала «Химия в школе» за 2018 год (с. 54-58) опубликована статья Дениса Сергеевича ИСАЕВА «Современные подходы к организации внеурочной работы с учащимися», написанная им в соавторстве с профессором кафедры химического и экологического образования Российского государственного педагогического университета им. А.И. ГЕРЦЕНА (г. Санкт-Петербург) Марией Сергеевной ПАК.
Данная статья продолжает серию публикаций результатов диссертационного исследования Д.С. ИСАЕВА по теме «Система внеурочной деятельности школьников в формировании познавательного интереса к химии».
Авторы уточняют понятие «внеурочная деятельность по химии» в соответствии с новыми вызовами в образовании, формулируют главную цель внеурочной деятельности по химии и рассматривают её понятийный аппарат, назначение и связь с другими организационными формами современного химического образования. В статье определены важнейшие этапы и содержание внеурочной деятельности по химии.
Библиографическое описание публикации (для цитирования):
ИСАЕВ Д.С., ПАК М.С. Современные подходы к организации внеурочной работы с учащимися // Химия в школе. − 2018. − №2. − С. 54-58.
Вышел из печати 2-й номер научно-методического журнала «Химия в школе» (за 2018 год)
Вышел из печати второй в 2018 году номер научно-теоретического и методического журнала «Химия в школе».
Читайте в этом номере журнала:
- о способах повышения познавательной активности обучающихся;
- из опыта проведения урока-конференции;
- контекстные задачи с межпредметным содержанием;
- деятельностный подход при изучении нового материала;
- расчетные задачи как объект ученического исследования;
- интегрированный урок по теме «Липиды»;
- принцип аналогии при обучении органической химии;
- о взаимодействии металлов с кислотами;
- подготовка к ГИА: использование экспериментальных заданий;
- об организации метапредметных практикумов;
- практико-ориентированные задачи при подготовке к олимпиадам и др.
Очень приятно, что в этом номере журнала опубликована статья секретаря Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии России, учителя химии высшей категории МОУ СОШ №43 г. Твери Дениса Сергеевича ИСАЕВА, написанная им в соавторстве с профессором кафедры химического и экологического образования Российского государственного педагогического университета им. А.И. ГЕРЦЕНА (г. Санкт-Петербург) Марией Сергеевной ПАК.
Напоминаем, что подписаться на журнал «Химия в школе» как с доставкой до почтового ящика, так и с получением на почте можно здесь или здесь.
Выписывайте и читайте лучшее профессиональное издание для учителей и преподавателей химии России — журнал «Химия в школе»!
Вышел из печати 1-й номер научно-методического журнала «Химия в школе» (за 2018 год)
Вышел из печати первый в 2018 году номер научно-теоретического и методического журнала «Химия в школе».
Читайте в этом номере журнала:
- образовательные программы СИБУРа для школьников и учителей;
- о моделях обучения химии в современной школе;
- к методике обучения решению задач на вывод формул вещества;
- контрольно-измерительные материалы: реальность и перспективы;
- учебные тексты и тестовые задания по теме «Получение и собирание газов»;
- о реализации принципов индивидуализации и дифференциации обучения;
- гидролиз солей как реакция, обратная реакции нейтрализации;
- использование моделирования на занятиях с экологическим содержанием;
- школьный химический эксперимент с применением цифровой лаборатории;
- адаптивно-инновационный подход при организации лабораторных работ;
- микромасштабные опыты для внеурочной деятельности и др.
Нам очень приятно, что в этом номере журнала опубликована работа учителя химии и биологии МОУ «Киверичская СОШ» (Рамешковский район) Татьяны Валентиновны КУЗЬМИНОЙ «Мини-проекты на уроках».
Напоминаем, что подписаться на журнал «Химия в школе» как с доставкой до почтового ящика, так и с получением на почте можно здесь или здесь.