1. Для предоставления выпускникам 2017 года дополнительной возможности подготовиться к единому государственному экзамену на сайте Федерального института педагогических измерений опубликован один вариант контрольно-измерительных материалов, использованных для проведения ЕГЭ досрочного периода. Скачать его можно здесь или на сайте ФИПИ по этой ссылке.

2. Рособрнадзор скорректировал методику определения минимального количества баллов ЕГЭ-2017, необходимых для поступления в вузы. Кроме того, в новой редакции изложено соответствие между первичными и итоговыми тестовыми баллами по стобалльной системе оценивания. Все подробности — здесь.

Вниманию посетителей нашего сайта предлагаем интервью  с Людмилой Ивановной ЛАГУНОВОЙ, подготовленное к ее юбилею Валентиной Петровной НИКИТИНОЙ.

Рассказывает В.П. НИКИТИНА:

«…1977 год. Я учусь на 3-м курсе химико-биологического факультета Калининского университета. Весна. Научно-практическая конференция студентов. Я впервые выступаю со своей исследовательской работой. В этой же конференции принимают участие девятиклассники средней школы №27. Тема их работы — «Экспериментальное доказательство незначительной степени гидролиза солей». До сих пор помню свое состояние изумления, что наравне со студентами в конференции участвуют школьники. Их учителем и научным руководителем была Людмила Ивановна ЛАГУНОВА. Вот так я познакомилась с педагогом, которая задолго до того, как это стало повсеместным и обыденным, начала заниматься организацией исследовательской деятельности школьников…»

– Людмила Ивановна, расскажите, пожалуйста, немного о себе.

– Родилась в 1942 году в г. Ленинск-Кузнецке Кемеровской области. Росла с братом и сестрой в семье учителей: мама преподавала физику и математику, а папа – историю. Закончила школу с золотой медалью и поступила в 1959 году в только что открытый в строящемся под Новосибирском Академгородке Новосибирский государственный университет (НГУ), на факультет естественных наук. Закончила университет в 1965 году с красным дипломом. Затем была аспирантура в Научно-исследовательском институте химической кинетики и горения Сибирского отделения академии наук СССР. Аспирантуру пришлось оставить по семейным обстоятельствам (в 1967 году родилась дочь Наталья). С 1968 по 1974 год я работала в Новосибирской специализированной физико-математической школе-интернате при НГУ в качестве преподавателя химии. В 1974 году наша семья переехала  в Тверь (тогда г. Калинин), где  я сначала начала работать учителем химии в сш №27 , а вскоре перешла на работу в областной институт усовершенствования учителей в качестве заведующей кабинетом химии.

– Как так получилось, что Вы попали именно в Тверь?

– Благодаря своему мужу. В начале 70-х годов прошлого века многие институты страны получали статус университетов, для чего нужны были высококвалифицированные научные кадры, в частности, доктора наук. Мой муж Владимир Никифорович ЛАГУНОВ, получив степень доктора физико-математических наук, был приглашён в Калининский университет и возглавил в нём  кафедру теории игр.

– Как Вам, новому человеку в Твери, сразу удалось получить такую высокую должность?

– Работая в Новосибирской специализированной физико-математической школе при НГУ, я активно сотрудничала с кафедрой методики обучения химии Новосибирского государственного педагогического института (НГПИ), а затем и с лабораторией обучения химии НИИ содержания и методов обучения Академии педагогических наук СССР (НИИ СИМО АПН СССР) в Москве. К моменту отъезда в Тверь у меня была почти готова кандидатская диссертация «Органическая химия в специализированной школе», над которой я работала в течение пяти лет под руководством Леонида Александровича ЦВЕТКОВА, автора школьного учебника по органической химии, и Семёна Васильевича ДЬЯКОВИЧА, заведующего кафедрой методики обучения химии в Новосибирском государственном педагогическом институте. В течение всего времени работы в физико-математической школе один раз в неделю я в свой методический день ездила в педагогический институт, где слушала лекции по педагогике, психологии, а также посещала занятия по методике обучения химии.

Мой муж и я думали организовать при Калининском государственном университете (КГУ) физматшколу наподобие Новосибирской физматшколы, но в то время это оказалось невозможным.

Лаборатория обучения химии НИИ СИМО АПН СССР предложила мне найти другую тему для диссертации уже на материале обычной школы. Она же рекомендовала меня в кабинет химии ТОИУУ для работы с учителями химии области на место уходящей на пенсию моей предшественницы Татьяны Александровны ЛАВРОВОЙ.  Я начала совмещать работу заведующей в кабинете ТОИУУ с работой учителя химии в обычной средней школе №27 в тандеме с одним из лучших учителей химии города Евгением Михайловичем ЗИЛЬБЕРМАНОМ.

Прочитать остальную часть записи »

4 мая 2017 года исполняется 75 лет человеку, без которого невозможно представить химическое образование Верхневолжья. Это заслуженный учитель Российской Федерации, кандидат педагогических наук, заведующая кабинетом химии Тверского областного института усовершенствования учителей Людмила Ивановна ЛАГУНОВА.

Л.И. ЛАГУНОВА родилась в 1942 году в г. Ленинск-Кузнецке Кемеровской области. Росла с братом и сестрой в семье учителей: мама преподавала физику и математику, а папа – историю. Закончила школу с золотой медалью. В 1959 году поступила на факультет естественных наук в только что открытый Новосибирский государственный университет в строящемся тогда под Новосибирском Академгородке. Закончила университет в 1965 году с красным дипломом. Затем была аспирантура в Научно-исследовательском институте химической кинетики и горения, которую пришлось оставить по семейным обстоятельствам. С 1968 по 1974 год Людмила Ивановна преподавала в Новосибирской специализированной физико-математической школе при НГУ в качестве учителя химии. В 1974 году семья переехала в Тверь (тогда г. Калинин), где Л.И. ЛАГУНОВА проработала 25 лет сначала учителем химии в средней школе №27, а затем заведующей кабинетом химии в областном институте усовершенствования учителей. С 2000 года Людмила Ивановна живет в г. Бостоне (США), но до сих пор поддерживает тесную связь с учителями химии Тверской области, всегда с готовностью откликается на предложения о проведении экспертизы наших многочисленных образовательных проектов.

Четверть века работы в ИУУ – не только значительная часть личной трудовой биографии Людмилы Ивановны, но и весомые страницы в истории института и народного образования области. Людмила Ивановна всегда чутко реагировала на появление новых идей и нового педагогического опыта, активно и страстно пропагандировала их. Она создала свою, «тверскую», программу изучения химии. На ее счету более 40 научных публикаций, около 10 книг и брошюр. Она стала первым кандидатом наук, «выросшим» в стенах института усовершенствования. Одной из первых методистов ей было присвоено звание «Заслуженный учитель Российской Федерации». Все годы работы в ИУУ Л.И. ЛАГУНОВА была его визитной карточкой, «бриллиантом в его короне». Ее имя всегда звучало первым, когда речь шла об авторских разработках института. Ее благодарными слушателями были не только учителя Тверской области, но и множества регионов Советского Союза – от Прибалтики до Камчатки.

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии от всей души поздравляет Людмилу Ивановну ЛАГУНОВУ с юбилеем! Желаем Вам, дорогая Людмила Ивановна, крепкого здоровья, семейного счастья и дальнейших творческих успехов!

В качестве подарка примите от нас песню Александра ДОВА (МЕДВЕДЕНКО) «В любые времена…» в исполнении Галины ХОМЧИК:

Специально к юбилею Л.И. ЛАГУНОВОЙ мы подготовили большое интервью с ней, которое в ближайшее время будет размещено на нашем сайте.  

Следите за нашими публикациями!

С 27 по 29 июня 2017 года в рамках проекта «МГУ — школе» открывается Летняя школа для учителей химии «Обучение химии в условиях реализации ФГОС».

На занятия приглашаются учителя химии, методисты и руководители учреждений общего и дополнительного образования, студенты педагогических и естественнонаучных специальностей и направлений подготовки вузов.

Программа Школы рассчитана на 18 часов и посвящена самым актуальным проблемам преподавания химии в школе:

• проектированию рабочих программ в соответствии с требованиями ФГОС;
• организации проектной деятельности;
• подготовке к ЕГЭ и химическим олимпиадам;
• применению информационно-коммуникационных технологий в обучении химии;
• рассмотрению методических аспектов отдельных тем школьного курса и др.

Участникам Школы будут предложены лекции и круглые столы.

Занятия в Летней школе БЕСПЛАТНЫЕ.

Организаторы Школы — Химический факультет МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА и Факультет наук о материалах. По итогам занятий слушатели программы получат сертификат МГУ.

Более подробная информация о Летней школе доступна здесь и здесь. Порядок записи на занятия — по этой ссылке.

Благодарим Наталью Анатольевну ЕВСТИГНЕЕВУ за помощь в подготовке материала.

Вышел из печати пятый (в 2017 году) номер научно-теоретического и методического журнала «Химия в школе».

Читайте в этом номере:

• как поддержать познавательный интерес к предмету;
• о самостоятельной постановке целей познания и их достижении;
• о скрытом резерве времени при изучении химии на базовом уровне;
• из опыта обучения приёмам сравнения и прогнозирования;
• про обучающие тренажеры при формировании предметных умений;
• из опыта использования технологии развития критического мышления;
• как мы исследуем свойства воды;
• о направлениях развития школьного химического эксперимента;
• о химических моделях государственных флагов;
• о практико-ориентированном проекте «Свойства чая» и др.

Напоминаем, что на журнал «Химия в школе» открыта подписка на второе полугодие 2017 года (№№ 6-10). Подписаться можно с любого номера:

• на бумажную версию с доставкой в почтовый ящик — здесь или здесь;
• на электронную версию (что существенно дешевле!) — по этой ссылке.

Не отказывайте себе в удовольствии читать и выписывать лучшее профессиональное издание для учителей и преподавателей химии — научно-методический журнал «Химия в школе»!

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии приглашает учащихся 8-10-х классов образовательных учреждений Верхневолжья принять участие в V Региональной олимпиаде по химии «Химоня — 2017».

Цель конкурса – популяризация олимпиадного движения по химии, выявление, поддержка и развитие одаренных школьников.

Задачами олимпиады являются: раскрытие творческих способностей учеников, развитие у обучающихся нестандартного стиля мышления, активизация внеклассной и внешкольной работы по химии, поиск талантливой молодежи и организация профессиональной ориентации.

Олимпиада проводится по трем возрастным группам:

• 8-е классы;
• 9-е классы;
• 10-е классы.

Олимпиада проводится в два этапа. Участие во всех этапах олимпиады БЕСПЛАТНОЕ!

Первый этап – школьный. Образовательное учреждение, желающее принять участие в интеллектуальном состязании, самостоятельно проводит необходимые мероприятия: оповещает обучающихся о проведении олимпиады, подбирает и распечатывает задания, организует проверку работ и награждение победителей. Ограничения по количеству участников конкурса на данном этапе определяет образовательное учреждение.

Для проведения школьного этапа олимпиады рекомендуются учебные пособия:

а) Оригинальная задача: Сборник олимпиадных задач по химии / А.Е. СОБОЛЕВ, Д.С. ИСАЕВ, Т.А. ГОРБУНОВА и др. — Тверь: Издательство «СФК-офис», 2013. — 76 с. — ISBN 978-5-91504-020-4;

б) Оригинальная задача: Сборник олимпиадных задач по химии / А.Е. СОБОЛЕВ, Д.С. ИСАЕВ, Е.В. НИФАЕВА и др. – Тверь: Издательство «СФК-офис», 2014. – Вып. 2. – 68 с. – ISBN 978-5-91504-026-6;

в) Оригинальная задача: Сборник олимпиадных задач по химии / А.Е. СОБОЛЕВ, Д.С. ИСАЕВ, Л.В. ЯКИМОВА и др.; научн. ред. канд. хим. наук А.Е. СОБОЛЕВ. – Тверь: Издательство «СФК-офис», 2015. – Вып. 3. – 68 с. – ISBN 978-5-91504-038-9;

г) Оригинальная задача: Сборник олимпиадных задач по химии / А.Е. СОБОЛЕВ, Д.С. ИСАЕВ, Л.В. ЯКИМОВА и др.; научн. ред. канд. хим. наук А.Е. СОБОЛЕВ. – Тверь: Издательство «СФК-офис», 2016. – Вып. 4. – 72 с. – ISBN 978-5-91504-057-0;

д) Оригинальная задача: Сборник олимпиадных задач по химии / А.Е. СОБОЛЕВ, Л.В. ЯКИМОВА, Д.С. ИСАЕВ [и др.]; под ред. А.Е. СОБОЛЕВА. – Тверь: Издательство «СФК-офис», 2017. – Вып. 5. – 64 с. – ISBN 978-5-91504-059-4.

К участию во втором (региональном) этапе олимпиады «Химоня — 2017» приглашаются победители и призеры школьного этапа: до девяти обучающихся от одного образовательного учреждения — по три человека от 8-х, 9-х и 10-х классов. В исключительных случаях по согласованию с Оргкомитетом олимпиады норма представительства для отдельных образовательных учреждений может быть увеличена.

Региональный этап будет проводиться 13 мая 2017 года в МОУ СОШ №43 г. Твери по адресу: Тверь, ул. Склизкова, д. 95 (см. карту).

Для участия в региональном этапе олимпиады необходимо до 23:59 (мск) 8 мая 2017 года прислать на электронный адрес IsaevDS@yandex.ru заявку от образовательного учреждения. Все заинтересованные учителя (в том числе подготовившие юных химиков к региональному этапу олимпиады) приглашаются для работы в составе жюри.

С формой заявки, регламентом и правилами проведения олимпиады можно познакомиться в информационном письме (см. здесь).

Победители и призеры V Региональной олимпиады «Химоня — 2017» будут приглашены принять участие в VI Летней школе олимпийского резерва, которая в июне 2017 года пройдет на базе МБОУ СШ №45 г. Твери.

По всем вопросам, касающимся проведения олимпиады «Химоня — 2017», следует обращаться к куратору проекта Денису Сергеевичу ИСАЕВУ (тел. 8-915-724-30-78; адрес электронной почты: IsaevDS@yandex.ru).

Приглашаем всех заинтересованных педагогов и школьников образовательных учреждений Тверской области принять участие в V Региональной олимпиаде «Химоня — 2017»!

Завершился региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Учитель года России — 2017». За право называться лучшим школьным педагогом в этом году боролись 28 учителей из 23 районов и городов Тверской области. Их ждали непростые испытания: создание сайта, написание  эссе, урок в незнакомом классе, представление своего педагогического опыта на методическом семинаре, мастер-класс, создание образовательного проекта и даже круглый стол с заместителем министра.

По итогам работы строгого жюри, учитель химии высшей категории МОУ «Многопрофильная гимназия №12 г. Твери» Светлана Валерьевна ИВАНОВА стала победителем конкурса в номинации «Лучший образовательный политик»!

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии сердечно поздравляет Светлану Валерьевну с заслуженной победой и желает дальнейших творческих успехов!

Секретарь Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии, заместитель директора МОУ СОШ №43 г. Твери Денис Сергеевич ИСАЕВ приглашен в команду программы «Я люблю науку», в составе которой 15-16 апреля 2017 года провел в Ноябрьске (Ямало-Ненецкий автономный округ) открытый урок для школьников и методический семинар для учителей. 

Интерактивные уроки и научно-практические семинары межрегионального проекта «Я люблю науку», организованные при поддержке компании СИБУР в рамках единой благотворительной программы «Формула хороших дел», посетили более 150 старшеклассников и 40 учителей химии и физики из городов Ноябрьска и Муравленко.

Тема открытого урока Дениса Сергеевича — «Что? С чем? Почему?»; тема методического семинара для учителей — «Развитие мотивации к изучению химии на уроках и внеурочных занятиях».

Программа «Я люблю науку» разработана при поддержке СИБУРа редакцией журнала «Химия в школе», Ассоциацией учителей и преподавателей химии России и межрегиональным клубом «Учитель года России». По мнению руководителя программы, главного редактора журнала «Химия в школе» Людмилы Семёновны ЛЕВИНОЙ, СИБУР – это компания, которая понимает важность качественного школьного образования и дает учителям в городах своего присутствия шанс познакомиться с новейшими методическими разработками в этой области.

— Участники нашей команды — настоящие профессионалы, — считает Людмила Семёновна. — Они на своём примере показывают учителям, как увлекательно и интересно могут проходить уроки. Несомненно, это требует определённой работы над собой, постоянного расширения своих знаний. Но результат превосходит все ожидания.

Приглашение в состав коллектива программы «Я люблю науку» тверского педагога свидетельствует о признании высокого качества регионального химического образования на федеральном уровне.

Прочитать остальную часть записи »

Вниманию посетителей нашего сайта предлагаем подборку ссылок на бесплатные интернет-ресурсы, предназначенные для подготовки школьников к государственной итоговой аттестации по химии (в формате ОГЭ и ЕГЭ) и Всероссийской проверочной работе.

Портал sdamgia.ru: ОГЭ — здесь; ЕГЭ — здесь; ВПР — здесь. 

Сайт neznaika.pro: ОГЭ — здесь; ЕГЭ — здесь; ВПР — здесь.

Портал yandex.ru: ОГЭ — здесь; ЕГЭ — здесь.

Надеемся, что в дни, оставшиеся до экзаменов, представленная информация окажется полезной как педагогам, так и учащимся.

Приглашаем всех желающих оставлять дополнения к представленному списку в комментариях к этой публикации. Все присланные работающие ссылки на бесплатные методические ресурсы будут размещены на нашем сайте с указанием приславшего их лица (по желанию) и выражением сердечной благодарности.

С 13 по 15 апреля 2017 года в Российском государственном педагогическом университете им. А.И. ГЕРЦЕНА (г. Санкт-Петербург) состоялась 64-я Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы химического и экологического образования», посвященная 220-летию Герценовского университета.

Деятельность Тверского регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии была представлена следующими работами:

• ДЕЖИНА Л.В. Учебные задания — один из факторов активизации познавательной деятельности учащихся // Актуальные проблемы химического и экологического образования: Сб. научн. тр. 64-й Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием (г. Санкт-Петербург, 13-15 апреля 2017 года). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА, 2017. – С. 88-95.
• ИСАЕВ Д.С., СОБОЛЕВ А.Е. Основные направления воспитательной деятельности на уроках и внеурочных занятиях по химии // Актуальные проблемы химического и экологического образования: Сб. научн. тр. 64-й Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием (г. Санкт-Петербург, 13-15 апреля 2017 года). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА, 2017. – С. 79-88.
• СОБОЛЕВ А.Е., ИСАЕВ Д.С. Сайт профессионального сообщества учителей химии как инструмент методической поддержки, информационный ресурс и средство коммуникации педагогов // Актуальные проблемы химического и экологического образования: Сб. научн. тр. 64-й Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием (г. Санкт-Петербург, 13-15 апреля 2017 года). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА, 2017. – С. 155-164.

Следующая, 65-я, Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы химического и экологического образования» пройдет в Санкт-Петербурге в апреле 2018 года. Настоятельно рекомендуем всем учителям и преподавателям химии Тверской области представить свой педагогический опыт на этом авторитетном форуме. О времени проведения конференции и сроках отправки материалов будет сообщено дополнительно. Следите за объявлениями на нашем сайте!