Архив рубрики «Научно-исследовательская работа»

Семинар для учителей в Образовательном центре «Сириус»

С 18 по 21 февраля 2016 года в Образовательном центре «Сириус» (г. Сочи, Олимпийский проспект, д. 40) состоится обучающий семинар для учителей на тему «Формы и методики организации проектно-исследовательских работ в классах естественнонаучного профиля, технологии подготовки мотивированных учащихся к олимпиадам и турнирам по физике, химии, биологии».

Семинар ориентирован на педагогов образовательных организаций среднего общего и дополнительного образования, руководителей кружков, методических объединений естественнонаучного профиля, учителей физики, биологии, химии, работающих в классах с углублённым изучением этих предметов.

Среди основных тем семинара:

  • Технологии интенсивной подготовки школьников по профильным предметам, обеспечивающие их участие в олимпиадах и турнирах естественнонаучного профиля;
  • Проектно-задачное творчество в процессе углублённого изучения фундаментальных дисциплин (физика, химия, биология) в профильных классах;
  • Организация исследовательской работы естественнонаучного профиля с мотивированными учащимися;
  • Развитие навыков выявления и организации проектно-исследовательской деятельности одарённых школьников;
  • Опыт организации и подготовки учащихся к муниципальным и региональным олимпиадам и турнирам естественнонаучного профиля по биологии, химии, физике.

По итогам четырёхдневного семинара участники получат удостоверение о повышении квалификации в объёме 36 часов.

Заявки принимаются до 14 февраля 2016 года.

Скачать бланк заявки можно по этой ссылке.

Более подробная информация о семинаре доступна здесь.

Администрация сайта выражает благодарность Наталье Анатольевне ЕВСТИГНЕЕВОЙ за помощь в подготовке материала.

Международная конференция «XVI Колмогоровские чтения»

С 3 по 7 мая 2016 года на базе Специализированного учебно-научного центра МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА при участии ряда факультетов МГУ, Российской академии наук, Российской академии образования и Клуба выпускников ФМШ Колмогорова состоится ежегодная Международная научная конференция школьников «XVI КОЛМОГОРОВСКИЕ ЧТЕНИЯ».

На конференцию приглашаются учащиеся старших классов, а также их научные руководители. Будут работать секции математики, физики, информатики, химии, биологии, а для учителей — методики профильного преподавания.

Основной целью конференции является поиск и поддержка талантливых школьников, увлеченных наукой, а также знакомство участников с достижениями и традициями Московского государственного университета имени М.В. ЛОМОНОСОВА.

На пленарном заседании выступят известные ученые, которые расскажут о современных направлениях научных исследований и о новых результатах в науке. Планируется проведение интеллектуальных соревнований школьников по различным дисциплинам.

Для участия в конференции необходимо до 31 марта 2016 года (включительно) подать заявку и тезисы доклада на странице конференции на научно-образовательном портале «Ломоносов» по этой ссылке.

Заявки, поступившие по почте или по электронной почте, не рассматриваются и не регистрируются. Требования к оформления тезисов докладов можно скачать здесьЗаявка может быть отклонена при несоответствии работы тематике конференции. Реферативные работы не принимаются.

Список отобранных работ будет опубликован не позднее 10 апреля 2016 года. Приглашенные участники должны будут выслать заявку делегации и полный текст доклада до 20 апреля 2016 года на электронную почту оргкомитета.

Подробности проведения конференции можно узнать на официальном сайте мероприятия или в информационном письме по этой ссылке.

Таблица МЕНДЕЛЕЕВА официально пополнилась четырьмя химическими элементами

Международным союзом теоретической и прикладной химии IUPAC верифицированы химические элементы с атомными номерами 113, 115, 117 и 118. Теперь они официально внесены в Периодическую систему химических элементов. До сих пор эти элементы носили не самые изящные «рабочие» названия унунтрий (Uut), унунпентий (Uup), унунсептий (Uus) и унуноктий (Uuo), однако в течение ближайших пяти месяцев первооткрыватели элементов смогут дать им новые, окончательные имена. 

Ранее, в 2011 году, в Периодическую систему были добавлены 114-й и 116-й элементы, названные соответственно флеровием и ливерморием.

Таким образом, на сегодняшний день верифицированы все элементы седьмого периода таблицы. Другими словами, седьмой период таблицы МЕНДЕЛЕЕВА полностью заполнен химическими элементами.

Первооткрывателями трёх из четырёх новых элементов – 115-го, 117-го и 118-го – призваны российские учёные из Объединённого института ядерных исследований в Дубне, а также их американские коллеги из Ливерморской национальной лаборатории в Калифорнии и Окриджской национальной лаборатории в Теннеси. Право открытия 113-го элемента, по решению Международного союза теоретической и прикладной химии, признано за японскими учёными из Института естественных наук RIKEN.

Новые элементы, как и все, имеющие атомный номер 93 и более, получены искусственно: 115-й – в 2003 году, 113-й – в 2004-м, 118-й – в 2006-м и 117-й – в 2009-м.

113-й элемент, будучи первым в таблице МЕНДЕЛЕЕВА, полученным в Стране восходящего солнца, может получить название «японий». Также ранее звучало предложение назвать 117-й элемент «московием».

Напомним, что первоначальный вариант таблицы, устанавливающей зависимость свойств элементов от их атомного веса (массы), был разработан Дмитрием Ивановичем МЕНДЕЛЕЕВЫМ в 1869-1871 годах. На тот момент было известно лишь 63 химических элемента. Сегодня предполагается, что их, по меньшей мере, — 126, причем существование 118 из них признано доказанным.

Объявление на сайте IUPAC — см. по этой ссылке.

Источник информации (на русском языке) — здесь.

Скачать официальный вариант Периодической системы химических элементов (с сайта IUPAC, по состоянию на 1 мая 2013 года) можно по этой ссылке.

XII Балтийский научно-инженерный конкурс 2016 года

Открыта регистрация научных работ на XII Балтийский научно-инженерный конкурс, который пройдет в Санкт-Петербурге с 1 по 4 февраля 2016 года.

Балтийский научно-инженерный конкурс – это крупное международное научное соревнование для школьников 13-18 лет, которое проводится как стендовая выставка-ярмарка научных проектов. В нем принимают участие школьники из разных регионов Российской Федерации и стран СНГ, представляя нереферативные научные проекты по следующим секциям:

  •   математика;
  •   физика;
  •   программирование и компьютерные технологии;
  •   техника;
  •   биология;
  •   химия;
  •   экология и науки о Земле.

В этом году выставка научных проектов будет работать два дня.

В первый день учащиеся будут представлять свои работы членам научного и учительского жюри.

Во второй день параллельно с работой молодежного и бизнес-жюри будет организовано «пространство интеллектуального притяжения», куда придут гости — мотивированные школьники из Санкт-Петербурга, которые хотели бы создать собственный инновационный проект, а также руководители компаний и предприятий, готовые осуществлять поддержку такой работы, придумывать интересные проблемы, посильные для решения школьниками. Таким образом, на Конкурсе будет организована работа более 150 экспертов из разных научных областей.

В 2016 году после регистрации научного проекта будет проведена олимпиада по комплексу предметов, представленных на Конкурсе.

Мероприятие является российским этапом Всемирного смотра-конкурса научных и инженерных достижений школьников, в его рамках проходит отбор команды для участия в финале Intel ISEF в мае 2016 года.

Все подробности доступны на официальном сайте Конкурса по этой ссылке.

В Твери прошли XII Региональные Менделеевские чтения

9 декабря 2015 года на базе химико-технологического и физико-технического факультетов Тверского государственного университета состоялись XII Региональные Менделеевские чтения.

IMG_8460

IMG_8461

К участию в Менделеевских чтениях были допущены 227 научных работ, авторами которых явились 250 школьников.

Работа конференции была организована в девяти секциях:

  • «Менделеевская»;
  • «Химия» (скачать программу можно по этой ссылке);
  • «Биология»;
  • «Экология»;
  • «Физика и математика»;
  • «Гуманитарная»;
  • «Прикладные исследования»;
  • «История, искусство и культура»;
  • «Социальные проекты».

Представляем победителей и призеров секции «Химия»:

1 место

ТАРАСКИНА Мария и БУГАКОВА Линда (МОУ СОШ №43 г. Твери, 11 класс) — «Изучение некоторых показателей качества восставновленного яблочного сока» — учитель ИСАЕВ Денис Сергеевич

ВИНОГРАДОВА Алина (МБОУ СОШ №19 г. Твери, 10 класс) — «Изучение химического состава и экспертиза продуктов детского питания» — учитель МИХЕЕВА Лариса Васильевна

2 место

КАЗАКОВ Алексей (МОУ «Лихославльская СОШ №7», 9 класс) — «Спички: от прошлого к настоящему» — учитель ТИТОВА Елена Владимировна

КОТЕНКО Ксения и ВЕРЕСОВА Софья (МОУ «Лесная СОШ», 9 класс) — «Изучение свойств шампуней для волос» — учитель ЧЕРНЫШЁВА Татьяна Викторовна

3 место

СОТНИКОВА Валерия (МОУ «Тверская гимназия №6», 11 класс) — «Получение антиоксидантов из зверобоя продырявленного» — учитель МАЛОВА Людмила Александровна

ЧУМАКОВА Виктория (МОУ «Эммаусская СОШ», 9 класс) — «Мы рождены, чтоб сказку сделать былью…» — учитель КОНОПОЛЬСКАЯ Людмила Сергеевна

СКАРЛЫГИНА Полина (МБОУ СОШ №1 г. Торопца, 10 класс) — «Взаимодействие щелочных металлов с растворами солей» — учитель ФОМИНА Галина Александровна

СЫРЦОВА Нина (МБОУ «Степуринская СОШ», 7 класс) — «Молоко» — учитель ЗОЛОТОВА Марина Александровна

РОМАНЮК Елизавета (МБОУ «Старицкая СОШ», 9 класс) — «Изучение содеражания и свойств антоцианов — антиоксидантов в культурных растениях» — учитель ИВАНОВА Наталья Михайловна

Тверское региональное отделение Ассоциации учителей и преподавателей химии сердечно поздравляет всех победителей, призеров и участников Менделеевских чтений и желает им дальнейших творческих успехов!

Прочитать остальную часть записи »

Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор» 2015-2016 учебного года

logo (1)

Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор» включает в себя предметную олимпиаду по направлению конкурса и защиту научного проекта по профилю секции. Конкурс проводится для школьников 9-11 классов.

В 2015-2016 учебном году конкурс «Юниор» будет проводиться по двум направлениям — «Инженерные науки» и «Естественные науки», которые включают в себя шесть секций:

  • Направление «Инженерные науки»:
    • Физика и астрономия
    • Математика
    • Робототехника
    • Информатика
  • Направление «Естественные науки»:
    • Биология и экология
    • Химия

В 2016 году конкурс «Юниор» по двум указанным направлениям входит в Перечень олимпиад школьников (3 уровень).

Победители и призеры конкурса по инженерным наукам смогут получить льготы или по математике, или по физике, или по информатике (по своему выбору) при поступлении в вузы на те направления подготовки, где есть вступительные испытания по этим предметам.

Победители и призеры конкурса по естественным наукам смогут получить льготы или по биологии, или по химии (по своему выбору) при поступлении в ВУЗы на те направления подготовки, где есть вступительные испытания по этим предметам.

График проведения конкурса «Юниор» в 2015-2016 учебном году

  • Регистрация и представление тезисов проектов осуществляется на сайте Конкурса до 1 января 2016 года (для граждан иностранных государств – до 1 декабря 2015 года).
  • Финал конкурса «Юниор» состоится 30 января 2016 года в НИЯУ МИФИ (г. Москва).
  • Объявление результатов и прием апелляций – 31 января 2016 года.

Подробная информация доступна на официальном сайте конкурса по этой ссылке.

X Всероссийский конкурс научно-инновационных проектов для старшеклассников 2015/2016 учебного года

Siemens-2015

Компания «Сименс» приглашает учащихся 9-11 классов и студентов 1-2 курсов учреждений среднего профессионального образования принять участие в Х Всероссийском конкурсе научно-инновационных проектов для старшеклассников.

Конкурс проводится в рамках реализации социальных программ компании «Сименс» и направлен на вовлечение молодежи в деятельность по повышению качества жизни и решение широкого спектра проблем современного мира.

В этом году организаторы вновь решили строго не ограничивать круг интересов участников определенной тематикой. Старшеклассникам предлагается выбрать направления деятельности компании «Сименс», развить которые участники конкурса могут по своему усмотрению.

Проект может быть написан как одним участником, так и проектной группой до трех человек.

Представляемые на конкурс проекты должны предлагать инновационные научно-технические идеи и решения для применения технологий в интересах выполнения реальных задач. Решения должны быть эффективными с технической, экономической и экологической точек зрения и способствовать решению социальных вопросов.

Главный приз конкурса – 350 000 рублей! Участники, занявшие второе и третье места, получат соответственно ноутбук и планшет.

Ожидается, что научные руководители и школы также не останутся без наград. Преподаватели смогут выиграть ноутбук, а учебные заведения — оборудование для компьютерного класса. Организаторами предусмотрены также дополнительные призы для самых активных руководителей.

Срок подачи заявок и проектов до 17 января 2016 года.

Вся информация о конкурсе доступна на его официальном сайте по этой ссылке.

Всероссийская летняя школа-конференция «Проектное образовательное пространство в области естествознания и нанотехнологий»

С 11 по 18 июля 2015 года на острове Ольхон озера Байкал пройдет IV Всероссийская летняя школа-конференция «Проектное образовательное пространство в области естествознания и нанотехнологий».

К участию в отборочном туре конкурса проектных работ приглашаются учащиеся общеобразовательных учреждений России и зарубежья, заканчивающие в 2015 году 7–11 классы. На конкурс принимаются исследовательские или прикладные проектные работы по физике, химии, биологии, информатике, математике, техническим или междисциплинарным направлениям, присланные до 23 мая 2015 года включительно. Подробнее о требованиях к работам можно узнать на сайте конференции.

Победители и призёры отборочного тура получат приглашение для очного участия в школе-конференции.

Программа включает в себя научно-инженерную школу и конкурс проектных работ. В проведении школы будут задействованы ведущие российские и зарубежные учёные. На их лекциях планируется рассмотреть последние достижения в естествознании, обсудить открытые вопросы и возможности новейших технологий.

Школьники смогут принять участие в мастер-классах по методам исследования материалов и микроэлектронике, в семинарах по подготовке и представлению исследовательских проектов на российских и международных научно-инженерных конкурсах, стать сотрудниками «Ольхонского университета».

Для преподавателей и учителей будут организованы курсы повышения квалификации «Основы проектной деятельности в области естествознания и нанотехнологий».

Школа-конференция будет проходить на Малом Море — одном из самых тёплых и солнечных мест озера Байкал. Это позволит совместить уединённое пространство и красоту природы с достаточно комфортными условиями для проведения конференции. В ходе мероприятия будет организована экскурсионная программа с посещением уникальных мест Байкала.

Baikal-2015

МГУ проводит Форум тьюторов

Оргкомитет IX Всероссийской олимпиады школьников, студентов, аспирантов и молодых ученых «Нанотехнологии — прорыв в будущее!» приглашает преподавателей школ и вузов принять участие в работе Первого Форума научных кураторов школьных проектных работ (Форума тьюторов).

Мероприятие состоится 21 марта 2015 года в здании химического факультета МГУ имени М.В. ЛОМОНОСОВА в Большой химической аудитории (БХА). Начало совещания – 12:00.

В рамках совещания планируется рассмотрение и обсуждение вопросов, касающихся специфики организации проектных работ в школе.

В первой части Форума выступят с докладами ведущие профессора МГУ, активно участвующие в работе со школьниками:

  • проф., д.ф.-м.н. В.В. ЕРЁМИН;
  • проф., чл.-корр. РАН Е.А. ГУДИЛИН;
  • проф. д.х.н. М.В. КОРОБОВ;
  • доц., к.х.н. А.А. ДРОЗДОВ;
  • доц., к.х.н. О.А. БРЫЛЁВ.

Вторая часть Форума будет представлена докладами гостей Форума – участников очно-заочного конкурса научных кураторов 2014-2015 учебного года.

В заключительной части Форума планируется проведение «круглого стола» по теме «Рождение будущих инноваций за школьной партой».

Каждый участник совещания сможет получить «Сертификат участника».

Регистрация участников мероприятия будет открыта с 9:00 до 13:00 на первом этаже химического корпуса МГУ. Для лиц, имеющих непосредственное отношение к работе со школьниками, участие в Форуме является бесплатным.

Курс лекций «Дизайн новых материалов»

design-of-new-materials

Вниманию посетителей нашего сайта предлагаем десять лекций химика Артема Ромаевича ОГАНОВА (State University of New York at Stony Brook) о современных исследовательских подходах в химии и материаловедении.

Дизайн новых материалов — это революция в материаловедении, в физике и в химии. До недавнего времени материалы открывались методом проб и ошибок или с помощью каких-то счастливых происшествий. Надеяться на такие способы легкомысленно, если мы хотим открывать материалы, которые обладают нужными для нас свойствами, и открывать их систематически и быстро. В этой связи интересна возможность прогнозирования новых материалов на компьютере. Данный курс будет посвящен именно этому. Основной акцент уделяется методам предсказания с помощью компьютера различных типов материалов для практических применений, а также новых типов химических веществ и вещества планетных недр. Все эти темы в совокупности опираются на одно и то же — на революционные методы прогнозирования состояния вещества только с помощью компьютера.

Лекция №1. Новая химия под высоким давлением

Новая химия под давлением — это исключительно интересная область исследований, которая появилась несколько десятилетий назад, но за последние одно-два десятилетия совершила огромный рывок. Рывок, который поначалу был связан с изобретением новых экспериментальных методик, а сейчас продолжается благодаря существованию и изобретению новых теоретических методов — в частности, методов предсказания кристаллической структуры.

Лекция №2. Компьютерный дизайн новых материалов

Компьютерный дизайн новых материалов — это мечта, которую человечество лелеяло уже многие десятилетия. Она долгое время считалась недостижимой. Но в последние годы нам удалось приблизиться к этой мечте, а во многих случаях даже ее достигнуть. Эта мечта считалась недосягаемой, потому что проблема компьютерного дизайна новых материалов включает в себя считавшуюся нерешаемой проблему кристаллических структур.

Прочитать остальную часть записи »

Новые комментарии
Статистика